新人教版八年级上册生物第四单元检测题(附解析)

编辑:

2015-10-09

二、非选择题(本题共6小题,共60分)

21.(11分)据图回答有关问题。

(1)读图,填出各部分名称:

②         ,③         ,

④         ,⑥         ,

⑦         。

(2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能    骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互    活动的。

(3)关节对运动的意义是:在运动中起到    的作用。

(4)屈肘时(图甲)肱二头肌     ,肱三头肌          ;

伸肘时(图丙)肱三头肌收缩,肱二头肌    。

22.(10分)(2011•岳阳学 业考)下图是甲、乙两只鹦鹉不同的行为方式,据图回答问题:

(1)乙图的行为方式是所有动物为了生存都必须具有的    行为,这种行为由体内遗传物质所决定,所以又称为      行为。

(2)甲图用成语表示为“鹦鹉学舌”,这种行为是在遗传因素的基础上,通过

的作用,由    而获得的经验。

(3)试举一例与甲图相似的动物行为:                                  。

23.(8分)当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:

(1)黑猩猩的这种行为属于     行为。

(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?                            。

(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和        而获得。

(4)先天性行为是由动物体内的    物质决定的,而学习行为是在

因素的基础上建立的。

(5)学习行为对动物的生存有什么意义?

24.(7分)据报道,北京孔庙内有101棵古柏和3棵古槐已有700多年树龄,最短的也在100年以上。饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹。据调查,古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等6种动物,它们之间的关系可用如下食物网简图表示。请结合图示回答下列问题:

(1)在这个生态系统中,共有    条食物链。

(2)该食物网中的古树是生态系统成分中的         ,红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫,它们是生态系统成分中的         。

(3)在该生态系统中,大量地捕杀麻雀和花喜鹊,则红蜘蛛、草蛉和蚜虫的数量会         ,给古树带来危害,结果导致生态平衡被破坏。由此可见,动物在维持         中起着重要作用。

(4)除此以外,动物在自然界中还能促进生态系统的      ;帮助植物         。

25.(16分)同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4 000年了。请你养几只蚕,探究它的取食行为。

提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?

(1)作出假设:                                                      。

(2)制订计划:

实验用的蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕;②去市场购买即将孵化的卵,等孵化出小蚕后进行实验。

请你选择获得蚕的方式,你的选择是   (序号),你的理由是            。

(3)该实验的变量是                                                  。

(4)设计实验:请你选择出作为该实验的材料(  )

A.桑叶和白菜叶     B.菠菜叶和油菜叶

(5)每一组蚕的数量,你认为应该选择(  )

A.一只      B.十只

你的理由是:                                                       。

(6)实施计划:(略)

(7)得出结论:如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你的结论是

(8)表达与交流 :(略)

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。