22.如果你想了解蜜蜂的形态特点和生活习性，应从下列哪一本书中查找(     )

A.《昆虫学》  B.《两栖动物学》  C.《鸟类学》  D.《哺乳动物学》

23.有关分类单位的特征解释中，正确的是(    )

A.分类单位越大，所包含的种类越少    B.分类单位越小，植物的共同特征越多

C.同一分类单位中，植物特征是完全相同的项  D.分类单位越小，植物种类越多

24.下列哪一种动物与其它三种动物不同处最多(   )

A.白鳍豚       B.牛            C.褐马鸡        D.蝙蝠

25.裸子植物最丰富的国家是(   )

A.中国           B.美国         C.瑞士           D.澳大利亚

二、你能填：(每空 1分，共15分)

1.对生物进行分类时，要找到分类的重要依据。如被子植物，       、        和      是分类的重要依据;真菌分为酵母菌、霉菌等类群是根据真菌的           特征。

2.细菌的生殖方式是        生殖。

3.为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的             或　     　划分出来，进行保护和管理，这就是           。

4.对于陆地上生活的动物来说，         、        和           是基本的环境条件。

5.鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠           来获取食物和防御敌害，二是能在水中           。

6.利用             来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和            。

三、连连看：(连对一线得1分，共10分)

1.请将下列相关的生物内容连线。

重金属污染              二氧化硫大量进入大气

酸雨                    复眼照相机

白色污染                冷光 　　温室效应                汞和镉等进入自然环境

萤火虫                  大量废弃的包装塑料

苍蝇                    二氧化碳排放过多

2.将下列生物与其相关内容用线连接起来：

白鳍豚                 我国珍贵的涉禽

扬子鳄                 植物中的“大熊猫

银  杉                 我国特有的珍稀水生哺乳动物

丹顶鹤                 中生代动物的“活化石”

四.请你来判断(每小题1分,共10分,正确的用“√”表示，错误的用“×”表示)

1.环境中的各种资源是取之不尽的，用之不竭的。(     )

2.在生态平衡的状态中，生物有生有死，有迁进有迁出，每个物种的数量经常处在动态变化之中。 (     )

3.长期使用抗生素，可以引起病菌的抗药性。  (     )

4.罗伯特•虎克发现了细菌，被世人誉为“微生物学之父”。 (    )

5.在果园里放养蜜蜂，由于蜜蜂采食果树花粉，会致使结果率下降。(  )

6. 生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位。          (   )

7. 昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。(     )

8. 真菌有的对人有益，有的对人有害。  (    )

9. 蜘蛛结网属于动物的学习行为。  (     )

10. 鸟类没有牙齿，是为了加快进食的速度。 (     )

五、请你来识图、分析、作答(15分)

1、 (5分)右图为细菌的结构示意图，据图回答：

(1)、图中A是________，E是________;

(2)、F是________，它使细菌能够________;

(3)、字母________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞，其结构名称是________;

(4)、与植物细胞相比，细菌结构中没有成形的________，也不具有能进行光合作用的________.

(5)、如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代，计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到       个。

2、小王和小张两位同学都喜欢金鱼。他们一起到鱼市买了几条金鱼，比赛看谁养的好。小张回家后，把金鱼养在凉开水中，他觉得水烧开后，水中一些致病物质会被除去，这样有利于金鱼生长;小王则把金鱼养在已经晾晒过一段时间的自来水中。请你利于生活经验和所学生物学知识分析，在其他生存条件都适宜的情况下，一段时间后：(6分)

(1)小张同学养的金鱼出现的情况是        ，原是

(2)小王同学养的金鱼出现的情况是        ，原因是

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