八年级上册生物同步练习:第五单元第四五章复习试题

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2014-03-04

方案二 灭菌处理后放在无菌土中      暴露在空气中

方案三 灭菌处理后放在无菌土中 灭菌处理后接种细菌再放在无菌土中

(1)你赞成甲还是乙的方法?                。原因是                            。

(2)使植物落叶保持潮湿的理由是                                                。

(3)A、B两组为什么要用相同落叶?                                              。

(4)为什么只能滴加蒸馏水?                                                    。

(5)方案一,对照组是                        ,实验组是                        。

(6)你赞成哪一种方案?          为什么                                        。

第五单元  第四章 分布广泛的细菌和真菌答案

第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用

一、选择题(每小题2分,共40分,)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C D D D B C A D D D

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

D D C C D C B D C C

二、识图作答(每空1分,共29分)

1.(1)细胞壁       DNA(未成形的细胞核)  鞭毛(2)保护      贮存遗传信息        运动(3)叶绿体      光合   有机物        异养     分解者(4)细胞壁 (5)细菌      真菌      细胞核        (6)分裂      25600       当细菌繁殖到一定程度后,营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖。

2.(1) 牛肝菌  香菇  木耳  灵芝 (2)曲霉  长孢子的菌丝呈放射状排列    青霉  长孢子的菌丝呈扫帚状 (3)成形的细胞核    (4)青霉  曲霉

三、资料分析题(每空1分,共22分)

1.(1)馒头  蒸包   酵母菌  葡萄糖   二氧化碳   酒精  (2)方便面  火腿  (3)火腿已变质,细菌、真菌分解有机物产生二氧化碳等气体  (4)晒制与烟熏法、 真空包装法

2.(1)青霉  抗生素   (2)皮肤   (3)弗莱明   链霉素、螺旋霉素、土霉素等(4)小  因为人和动物细胞无细胞壁结构,而青霉素的作用是抑制细胞壁的形成(5)细菌容易发生变异(6)人类的一些疾病将会无药可治。(7)由于药物的选择作用,滥用抗生素会导致抗药性强的菌种出现,而使原来抗生素失去杀菌效果。(8)医生不要滥用抗生素,作为患者要科学合理地利用抗生素;科技人员研制新的抗生素;限制养殖业对动物滥用抗生素等。

四、实验探究题(每空1分,共9分)

(1)乙  细菌、真菌可以将落叶分解掉,且不污染环境(2)细菌、真菌的生存需要水分 (3)使实验条件相同,以免影响实验结果  (4)因为A组的处理都要求无菌条件,蒸馏水不含细菌,而其他的水可能会含有细菌,所以不能用其他的水。 (5)A组为对照组,B组为实验组。(6)方案三    因为只有B接种细菌,其他条件相同

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