暑假大串联:初二生物暑假作业练习指导

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2015-08-10

7、在显微镜下观察小鱼尾鳍内的毛细血管时,应寻找

A. 血液流向头部的血管             B. 红细胞单行通过,血流缓慢的血管

C. 血液流向尾部的血管             D.有搏动的微小血管

8、做试卷时,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于

A. 大脑皮层        B.脑干       C.小脑       D.脊髓

9、合理的饮食有利于青少年的健康成长。下列饮食习惯中科学合理的是

A.炒菜的时 候多加油盐使菜更有滋味  B.用含多种营养成分的饮料代替水

C.谷类、水果、蔬菜和肉类等搭配     D.只吃水果和蔬菜

10、右图是“岁寒三友” 松、竹和梅的写意画。松、竹和梅在分类上分别属于

A.松和竹是裸子植物,梅是被子植物

B.竹是裸子植物,松和梅是被子植物

C.梅和竹是裸子植物,松是被子植物

D.松是裸子植物,竹和梅是被子植物

11、“多个物种,一个星球。一个未来” 。其中“多个物种”具体是指

A.物种的多样性            B.生态学系统的多样性

C.基因的多样性            D.   环境的多样性

12、我市中小学积极响应教育部门“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,积极开展“阳光体育”活动,提高了学生的健康水平。下列有关叙述中错误的是

A.运动能促进血液循环    B.运动量越大越有利于身体健康X k

C.运动能使肌肉发达        D.运动使呼吸系统得到锻炼

13、“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是

①由生活经验获得的    ②由动物体内的遗传物质决定的

③动物生来就有的      ④由动物生活环境因素决定的

A. ③④       B.①②        C.②③         D.①④

14、关于动物能够促进生态系统物质循环,错误的是

A.动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围

B.进入动物体内的食物经过分解释 放能量,同时产生二氧化碳、尿素等 物质

C.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用

D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质

15、遗传病不仅会给家庭造成极大不幸,还会降低整个中华民族的人口素质。下列预防遗传病的措施,不合理的是

A.禁止近亲结婚      B.进行婚前检查

C.开展遗传咨询      D.加强体育锻炼

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