针对八年级生物下册暑期练习推荐

编辑:sx_zhanglz

2015-07-21

聪明出于勤奋,天才在于积累。尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,接下来威廉希尔app 为大家提供的八年级生物下册暑期练习

一、选择题(每题3分,共60分。每小题均只有一个最佳答案,请将你所选的答案填写在相应的表格内,写在其它任何位置均无效。)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

1. 右图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是

A.转动反光镜,选择平面镜

B.转动反光镜,选择凹面镜

C.向右下方移动玻片标本

D.向左上方移动玻片标本

2. 洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞中没有的结构是

A.叶绿体和液泡                       B.细胞壁和线粒体

C.细胞壁和液泡                       D.细胞壁、叶绿体和液泡

3.“螳螂捕蝉,黄雀在后。”对该食物链表述正确的是

A.蝉→螳螂→黄雀                    B.蝉←螳螂←黄雀

C.柳树←蝉←螳螂←黄雀              D.柳树→蝉→螳螂→黄雀

4. 萝卜是大家熟悉的绿色开花植物,它的结构层次是

A细胞→组织→器官→植物体    B.细胞→组织→系统→植物体

C细胞→器官→系统→植物体    D.细胞→器官→组织→植物体

5. 1945年夏,一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,部分乘客漂流到一个荒无人烟、寸草不生的孤岛上,并最终得以生还。在等待救援期间,他们只能从浅海中捞取植物充饥,你认为他们能捞到哪些植物?

A.水绵和衣藻   B.水绵和苔藓  C.海带和石莼  D.满江红和水绵

6. 临床上根据病人病情的需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是

A.血小板、红细胞、血浆、全血   B.全血、红细胞、血浆、血小板

C.红细胞、全血、血浆、血小板   D.血浆、红细胞、全血、血小板

7.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在

A.胎盘和脐带  B.子宫内膜  C.输卵管  D.卵黄

8. 人体呼吸系统的组成是

A.鼻腔和肺B.气管和肺C.呼吸道和肺D.呼吸道和气管

9.小敏进行了认识唾液淀粉酶性质的实验,实验过程和结果如下表。

试管编号

实验过程 1号 2号 3号 4号

①注入物质 2ml淀粉溶液 2ml淀粉溶液 2ml淀粉溶液 2ml淀粉溶液

②水温处理 37℃ 10℃ 60℃ 37℃

③加入物质震荡 1ml蒸馏水 1ml唾液 1ml唾液 1ml唾液

④滴入碘液并观察现象 变蓝 变蓝 变蓝 不变蓝

这个实验能说明唾液淀粉酶

A.催化作用受pH影响      B.催化作用受温度影响

C.具有专一性             D.具有高效性

10. 用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验,以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后,分别测定其血液中的激素含量,得到数据如下表所示(单位:微克/100mL血液):

激素名称 小狗

甲 乙 丙

甲状腺激素 3 0.1 2.8

生长激素 6 5.8 0.1

下列有关叙述中,不正确的是

A.甲狗在实验中起对照作用   B.乙狗切除的是甲状腺

C.丙狗切除的是(脑)垂体   D.手术一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞

11.关于生物进化的总趋势说法不正确的是

A.从简单到复杂              B.从低等到高等

C.从个体小到个体大          D.从水生到陆生

12.小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时,发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”,狗的这种行为是:

A.学习行为          B.遗传行为

C.先天性行为        D. 防御行为

13. 某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于

A.病毒              B.细菌

C.真菌              D.霉菌

14.下图是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是:

A.猫和虎

B.狼和犬

C.虎和狮

D.虎和犬

15. 科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了

A.生物种类的多样性                    B.基因的多样性

C.生态系统的多样性                     D.染色体的多样性

16.下图①~④表示了家蚕发育过程中的四个阶段。能正确反映家蚕发育全过程的是

A.②④①③         B.②④③①

C.①③④②         D.④③②①

17.如果两只白绵羊交配后,生了一白一黑两只小绵羊。若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则所生小白绵羊的基因型是

A.Aa或aa      B.aa      C. AA或Aa      D.AA

18. 近年来,在我国的台湾出现的“超级细菌”,让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用。由“超级细菌”引发的感染和导致的死亡急剧上升。该类事件产生的主要原因是

A.抗生素的生产质量急剧下降    B.抗生素引发人体的过敏反应

C.“超级细菌”已经变异成为病毒   D.滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强

19. 在甲型H1N1流感爆发期间,同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗,注射的药物和预防措施分别是

A.抗体  控制传染源                       B.抗体  保护易感者

C.抗原  控制传染源                      D.抗原  保护易感者

20. 凡是药物都带有一定的毒性或副作用,安全用药是指

A.减少药物的服用剂量

B.减少药物的服用种类

C.选择价格高的药物

D.根据病情需要选择恰当的药物品种、剂量和服用时间

二.非选择题(每空2分,共40分)

21. (16分)在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。

(1)如甲图,将植物罩上透明塑 料袋,放在光下3-4小时,将 塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的           (气体),这是由于植物进行         作用的结果。

(2)在甲图 实验中,为了设置对照,将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行        作用。该实验的变量是               。

(3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行         作用散失的水分凝聚

而成,这些水 分是通过茎中的           自下往上运输来的。

(4)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是:植物进行了       作用,释放出

(气体)。

22.(10分)请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题:

(1)小明的妈妈给他服用了大量的补钙产品,可检查后还是缺钙,医生建议可以增服                 。

(2)经过园艺师的处理,花圃园的一株“什锦菊”上开满了五颜六色的菊花,其中运用的生物技术是                  。

(3)湖南刘某轻信他人说法,生吃活泥鳅,结果将寄生虫带入体内,出现发烧、全身发抖、肌肉酸痛等症状。从传染病相关知识角度分析寄生虫是他所患疾病的              。

(4)一位妇女脑颅内长了肿瘤,其眼睛的结构和功能完好,但却失明了。其失明的原因可能是肿瘤压迫了大脑皮层的               中枢。

(5)持续高烧往往伴有消化不良,其主要原因是体温过高影响了            的活性。

23.(6分)小刚同学为探究如何保鲜肉汤作了以下实验(见下图)

小刚同学将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温25摄氏度的环境中若干天。回答下列问题:

 

(1)能够保鲜的装置是             。

(2)小刚这个实验中的实验变量是                 。

(3)甲乙装置采取的消毒法是               消毒法。

24.(8分)为了研究免疫的产生,同学们做了以下实验。方法步骤如下表:

方法步骤 甲 乙

步骤一 取六只小白鼠做实验;平均分成甲、乙两组

步骤二 将肺炎球菌注入小白鼠体 将加热杀死的肺炎球菌注入小白鼠体内

步骤三 小白鼠死亡 小白鼠存活

回答以下问题:

(1)在步骤一中,六只小白鼠的健康状况是否要一样?               。

(2)乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力。这种免疫类型为                。

(3)若流感病毒注入乙组的小白鼠体内,小白鼠会不会得病?                    。

为什么?                                                       。

以上就是威廉希尔app 为大家提供的八年级生物下册暑期练习,大家仔细阅读了吗?加油哦!

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