2015八年级生物下册暑期作业(星球版)

编辑:sx_zhanglz

2015-07-18

最让我快乐的是什么?是假期,接下来看看威廉希尔app 为大家推荐的2015八年级生物下册暑期作业,即使在家里也能快乐的学习呀!

1、下列常用芽接的方法进行繁 殖的果树是:(    )

A、柑      B 、桃      C、橘           D、葡萄

2、 下列昆虫发育过程为不完全变态发育的是:(    )

A、蚕      B、蚊      C、菜粉蝶        D 、蟋蟀

3、根据发育方式,请找出与其他三个不同类的:(    )

A、蝇       B、蝗虫      C、蟑螂       D、蝼蛄

4、从蝌蚪发育为成蛙,其呼吸器官的变化为:(    )

A、外鳃→内鳃→肺 B、内鳃→外鳃→肺  C、外鳃→肺   D、内鳃→肺

5、下列与娃娃鱼生殖和发育方式一样的动物是:(    )

A、鲍鱼       B、鲸      C、蝾螈       D、鳝

6、下列哪项是早成鸟具有的特点:(    )

A、腿足无力  B、腿足有力    C、不能自行觅食  D、绒羽很少

7、绿色开花植物受精卵发育的部位是:(    )

A、柱头        B、子房      C、花      D、胚珠

8、家蚕一生中吐丝的阶段是:(    )

A、受精卵      B、幼虫      C、蛹      D、成虫

9、受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止 发育,原因是外界:(    )

A、具有阳光   B、具有空气  C、温度太高   D、温度太低

10.下列有关人类生殖细胞的叙述,错误的一项是(    )

A.精子有两种,一种含X染色体,一种含Y染色体,比例相等

B.卵细胞只有一种,每个卵细胞都只含有一条X染色体

C.人的精子中的染色体数可表示为23+X或23+Y

D.男性一次所排的精液中,都含有上亿个精子,而女性一次排卵一般只有一个卵细胞

11.人类和其他高等动物的性别决定是在(    )

A.新生个体出生时          B.受精卵发育成新个体时

C.精子与卵细胞结合时      D.形成生殖细胞时

12.近亲结婚后代患遗传病的可能性增大的原因是,血缘关系越近(    )

A.生活环境越相同 B.染色体数目越相同  C.生活习性越相同 D.遗传基因也越相似

13.显性基因R 控制豌豆开红花,隐性基因r控制豌豆开白花。一株基因组成为Rr的豌豆植株,自花受粉以后所结的种子播种后所长出的植株开花的情况是(  )

A.全部开红花             B.全部开白花

C.全部开粉红色花         D.一部分开红花,一部分开白花

14.有关遗传的变异的正确叙述是(    )

A.遗传物质没有发生变化的变异       B.不能传递给后代的变异

C.遗传物质发生了变化而引起的变异   D.环境条 件的改变而引起的变异

15.下列哪一种现象不能作为变异的实例(     )

A.羊有角,马没有角               B.月季花的颜色有红色、白色等

C.奶牛产奶量高,役用牛产奶量低   D.人的视觉有正常、色盲之分

16、下列能使牛奶变成酸奶,使蔬菜变成有酸味的泡菜的是(    )。

A、酵母菌   B、乳酸菌    C、霉菌    D、枯草杆菌

1 7、制醋要用(    )

A、醋酸菌     B、酵母菌      C、霉菌      D、大肠杆菌

18、蒸馒头和酿制啤酒时,利用的是何种微生物的发酵作用(    )

A、醋酸菌     B、酵母菌      C、霉菌      D、大肠杆菌

19、通过探究发现:霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方。为 了防止食品长霉,你认为食品最好保存在哪种环境中(   )

A.低温、潮湿   B.低温、干燥   C.温暖、干燥   D.  温暖、潮湿

20、下列关于微生物的用途,叙述错误的是 (   )

A.醋酸菌用于酿醋               B.利 用乳酸菌制酸奶

C.酵母菌用于制作泡菜          D.利用青霉菌提取青霉素

二、简答题(第1小题6分;第2小题4分;计10分)

1、上右图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图:请分析回答:

(1)图中数字代码1是           ,2是           ,3是           ,4是         。

(2)菜粉蝶的发育顺序是:

→       →       →        (填数字代 码)。

(3)与菜粉蝶相比,蝗虫发育不经过的时期

是            。 (填数字代码)

2、发酵技术是指利用______的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术。传统的发酵食品有_____、____、______等,现代的发酵技术能够__ ________创造出具有特殊性能的微生物,以生产人类需要的发酵产品,如_______等。

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