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2014-08-13
①分组调查 ②写出保护当地生态环境的计划 ③向当地有关部分汇报 ④讨论、交流和评价 ⑤写出调查报告
A. ①②③④⑤ B. ①⑤②④③ C. ②①⑤④③ D.②④③①⑤
二.填空题(每空1分)
1(1)模拟实验中左边的白纸板相当于眼球的________,中间的双凸透镜相当于眼球的__________。
(2)在实验中,如果换上凸度较大的透镜,蜡烛应向___________方向移动,才能使纸板上的图像清晰;如果换上凸度较小的透镜,蜡烛应向________方向移动,才能使纸板上的图像清晰。
(3)有的同学认为白纸板上出现物象,相当于眼球上形成视觉,你认为这种认识是否正确?________。为什么?________
(4)该试验说明:正常人的眼球是通过调节__________的曲度来看清远近不同的物体。如果你患了近视眼,应该佩戴__________来矫正。
(5)有的失明者,经检查眼球的结构完整无损,但是看不见周围的物体。请你推断,原因可能是________或________发生礼了病变。
2.(1)如图所示调节其他内分泌腺活动的是[ ]__________,该激素幼年时分泌不足可引起________。
(2)将该腺体摘除后男人丧失第二性征的是
[ ]__________,
(3)因饮食中缺碘而引起肿大的是[ ]__________,
(4)若某人血液浓度为0.19%(正常值为0.1%)可能与[ ]__________的功能异常直接有关。目前有效的治疗措施是__________。
3.下图所示为神经元的结构,请你根据此图回答问题。
(1)神经元的结构包括[ ]__________和[ ]_________,是构成神经系统__________和__________的基本单位。
(2)在长的__________外套有一层鞘,组成__________,它的末端的细小分支叫做__________
(3)神经纤维集结成束,外包有膜,这就是我们常说的
4分析说明下列现象各属于哪种反射。(1)当你吃到梅时会分泌唾液属于________反射,(2)当你再次看到梅时会分泌唾液,这属于________反射;当你同学说起梅时,也会分泌唾液,这属于________反射,完成该反射活动的神经结构是________。
5.下图是某试验小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程: 取两个玻璃缸,分别贴上标签A B每天记录蝌蚪的生长发育情况。请回答:
A缸 B缸
① 500mL池塘水 500mL自来水
② 水温保持在22~25℃范围内
③ 加入等量的蝌蚪饲料
④ 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
⑤ 加入少许甲状腺激素制剂 不加
(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出,并加以补充完善。
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(2)在第⑤步中,为什么要在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸不加呢?
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(3)如果实验按你修改后的方案进行,预计结果是怎样?
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标签:生物暑假作业
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