新人教版初二生物暑假作业本

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一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，1~6题每题2分)?

1.下列有关细胞和生物体的说法正确的是( )

A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位?

B.细胞中的物质都是自己制造的?

C.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成系统?

D.细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有基因?

2.下右图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是( )

A. 图中的甲示分解者?

B. 图中的丙是生态系统的主要成分?

C. 图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统

D. 图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙

3.时下，《舌尖上的中国》第二季正在央视热播，中国人更需要“舌尖上的安全”。下列有关食品安全和健康生活方式的认识,错误的是( )

A.桶装水一旦打开，应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌?

B.即使是轻微变质的食物经高温煮过后，也不可以食用?

C.艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触?

D.正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品

4.下列关于生物生殖发育的描述中错误的是( )

A.卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂?

B.嫁接和扦插能保持亲本植物的性状?

C.蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育?

D.真菌一般是通过孢子繁殖后代的

5.下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是( )

A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成?

B.成人能有意识地排尿，该反射的神经中枢在脊髓?

C.侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的?

D.“望梅止渴”、“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射?

6.下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析，正确的一项是( )

A.图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质可能是尿素或

无机盐?

B.图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线，BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收。?

C.图丙表示一天内大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气?

D.图丙曲线显示,大棚内的生物在13～17时段内呼吸作用强度没有变化

二、简答题(本题包括4小题，共23分)?

47.(7分)花生是我们黄冈市普遍栽种的农作物之一，下面四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段，请据图回答问题。?

(1)谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，请问“白胖子”在生物学上是指 ，它是由 发育而来的。?

(2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是 、一定的水分和充足的空气。

(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是 。乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的，请写出其反应式 。?

(4)丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于 。?

(5)依据丁图②中的种子数推测，丙图中某个子房里的 数为2。

48.(6分)人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题：

(1)B是消化系统,②代表的生理过程叫 。

(2)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是 。?

(3)在抽血或输液时，护护士要将针头刺入部位的 (填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来，从而便于针刺入。?

(4)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供 ，A系统与细胞之间的气体交换是通过 实现的。?

(5)构成D系统主要器官的基本单位是 。

49.(5分)阅读下列材料，分析回答问题。?

在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手(不考虑后天的矫正和练习)是一对相对性状。在某家庭中,父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子是惯用右手的。?

那么，这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗?就这个问题，同学们展开了热烈的讨论。?

(1)甲组同学认为，如果惯用左手由显性基因R控制，惯用右手由隐性基因r控制，那么这个孩子的细胞内 (填“有”或“没有”)控制惯用左手的基因，其父亲的基因组成是 。?

(2) 乙组同学认为，如果惯用右手由显性基因R控制，惯用左手由隐性基因r控制，那么孩子的基因组成为 。?

(3) 其实，甲、乙两组同学的推断都是有一定道理的。请你根据甲组同学的分析说出，如果这对夫妇再生一个孩子，惯用左手的概率是 。?

(4) 生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯,这种改变后的性状

(填“能”或“不能”)遗传给后代。

50. (5分)下图实验装置一中，甲、乙两瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，在温暖的地方放置一夜后，运用加水排气法，将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中，发现甲中石灰水变浑浊，乙中石灰水没有变化。?

实验装置二中，1、2两支试管分别盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水，一段时间后，比较两株玉米幼苗的生长状况。(注：土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸馏水搅拌，过滤后所得到的液体。)

(1)实验装置一中甲和乙形成了一组 实验，所要探究的问题是 。

(2)实验装置二中试管 是实验组，这组实验的变量是 。?

(3)根据装置二的实验现象，你得出的结论是 。

黄冈市2014年初中毕业生学业水平考试

生物试题参考答案

选择题(本题共6个小题，每题2分，共12分)

1.D 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B

简答题(本题共4个小题，每空1分，共23分)

47.(7分)(1)胚 受精卵(2)适宜的温度

(3)伸长区 二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧

(4)器官 (5)胚珠

48.(6分)(1)排遗(2)心脏(3)近心端 (4)能量 扩散作用(或气体扩散)

(5)肾单位

49.(5分)(1)没有 Rr (2)Rr (3)50%(或1∕2) (4)不能

50. (5分)(1)对照 种子在萌发时产生二氧化碳了吗?(或植物细胞的呼吸作用产生二氧化碳了吗?)

(2)1 无机盐的有无(或土壤浸出液的有无)

(3)植物的生长需要无机盐

护士要将针头刺入部位的 (填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来，从而便于针刺入。?

(4)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供 ，A系统与细胞之间的气体交换是通过 实现的。?

(5)构成D系统主要器官的基本单位是 。

49.(5分)阅读下列材料，分析回答问题。?

在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手(不考虑后天的矫正和练习)是一对相对性状。在某家庭中,父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子是惯用右手的。?

那么，这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗?就这个问题，同学们展开了热烈的讨论。?

(1)甲组同学认为，如果惯用左手由显性基因R控制，惯用右手由隐性基因r控制，那么这个孩子的细胞内 (填“有”或“没有”)控制惯用左手的基因，其父亲的基因组成是 。?

(2) 乙组同学认为，如果惯用右手由显性基因R控制，惯用左手由隐性基因r控制，那么孩子的基因组成为 。?

(3) 其实，甲、乙两组同学的推断都是有一定道理的。请你根据甲组同学的分析说出，如果这对夫妇再生一个孩子，惯用左手的概率是 。?

(4) 生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯,这种改变后的性状

(填“能”或“不能”)遗传给后代。

50. (5分)下图实验装置一中，甲、乙两瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，在温暖的地方放置一夜后，运用加水排气法，将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中，发现甲中石灰水变浑浊，乙中石灰水没有变化。?

实验装置二中，1、2两支试管分别盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水，一段时间后，比较两株玉米幼苗的生长状况。(注：土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸馏水搅拌，过滤后所得到的液体。)

(1)实验装置一中甲和乙形成了一组 实验，所要探究的问题是 。

(2)实验装置二中试管 是实验组，这组实验的变量是 。?

(3)根据装置二的实验现象，你得出的结论是 。

黄冈市2014年初中毕业生学业水平考试

生物试题参考答案

选择题(本题共6个小题，每题2分，共12分)

1.D 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B

简答题(本题共4个小题，每空1分，共23分)

47.(7分)(1)胚 受精卵(2)适宜的温度

(3)伸长区 二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧

(4)器官 (5)胚珠

48.(6分)(1)排遗(2)心脏(3)近心端 (4)能量 扩散作用(或气体扩散)

(5)肾单位

49.(5分)(1)没有 Rr (2)Rr (3)50%(或1∕2) (4)不能

50. (5分)(1)对照 种子在萌发时产生二氧化碳了吗?(或植物细胞的呼吸作用产生二氧化碳了吗?)

(2)1 无机盐的有无(或土壤浸出液的有无)

(3)植物的生长需要无机盐

以上就是小编为大家整理的初二生物暑假作业本。