最新初二下学期生物期末考试模拟试题

编辑:

2016-06-02

二、连线题(16分)

1. 将鸡卵的结构和相应的功能用线连接起来

结构              功能

A卵壳           a为胚胎发育提供主要营养

B卵黄           b提供胚胎发育的氧

C胚盘           c 起保护卵的作用

D卵白           d为胚胎发育提供养料水分

E气室           e将来孵化成为雏鸡的重要成分

2. A传播途径         ①能够传播病原体的人或动物

B传染源           ②病原体离开传染源到达健康人群经历途径

C易感人群         ③缺乏免疫力易感染该病的人群

三. 判断题(10分)

1.人所患的各种疾病都是由病原体引起 的 。( )

2.人出过麻疹后不会再患此病。( )

3.处方药和非处方药都可去药店购买。( )

4.在地质年代较晚的地层中不可能找到低等生物化石。( )

5.生男生女由卵细胞含有的性染色体决定。( )

6.原始大气中没有氧气。( )

7.生物的亲缘关系越近它们之间相似性状就越多。( )

8.子代体细胞中的染色体一半来自父亲,一半来自母亲。( )

9.西药是化学合成制剂,有副作用,中药是纯天然药物,无副作用。( )

10.有人一辈子吸烟照样活到90岁,可见吸烟的危害并不严重。( )

四. 填空题(每空1分,共22分)

1. 染色体是由________和________两种物质组成,每一条染色体上有________个DNA分子,其形态结构特征是________。

2.如图是某家族的关系谱图,根据图回答问题。

4的性染色体组成为XY,其中Y染色体来自________(填1或2),9的性染色体组成为________她的母亲如果再生一个孩子, 这个孩子的性别决定于________(填5或6)。

双眼皮对单眼皮为显性,若5和6为双眼皮,则9可能为单眼皮吗__ ______。7和9属于________(填直系或旁系)血亲。

3.自然界中的生物,适者生存,不适者被淘汰,这就是________。生物通过________、________和________不断进化

4.一般来说,生物进化的总体趋势是由________到________,由________到________,由________到_______。

5.健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。当你和你的朋友们一起参加篮球赛,为了能够投篮得分,你首先需要_______健康;如果打的好了,你会感到兴奋,快乐和自豪,这属于________健康;当你与队友庆祝时,你和他人愉快相处,显示了你在_ _______的健康。

五.实验题(12分)

炭疽病是一种传染性极强的疾病,下图是法国科学家巴斯德研究炭疽病的试验流程。

第一次注射 第二次注射(10天后)

A组 注射毒性已减弱的炭疽病疫苗(10天后健康生活) 注射毒性极强的炭疽病毒(10天后健康生活)

B组 注射等量的生理盐水(10天后健康生活) 注射毒性极强的炭疽病毒(10天后全部死亡)

请回答有关问题

1.给A组绵羊注射炭疽病疫苗后,绵羊体内的淋巴组织就产生相应的 ________ 其作用是_________与_______结合,消灭病毒。

2.B组绵羊在实 验中所起的作用是____ ____。

3.实验中A组绵羊在第二次注射后全部正常生活,这种免疫叫________免疫,其原理是__________________。

八年级生物期末试题答案

一、选择题

1---5CCACA  6—10CDCBD 11—15ABACA  16—20BCDDB

二、连线题

(1)A---c   B---a   C---e   D---d   E---b

(2)A--②  B--①  C---③

三 、判断题

1—5×√×××   6—10√√√××

四、填空题

1.DNA 蛋白质  一条(个) 双螺旋

2.  1  XX  6  有  旁系

3. 自然选择  遗传 变异  自然选择

4. 简单 复杂 低等 高等 水生 陆生

5. 身体上 心理 社会适应方面

五、实验题

1.抗体 抗体 抗原

2. 对照

3. 特异性(后天性) 注入毒性减弱的炭疽病毒在甲组体内产生相应抗体,使其在第二次注射后起到消灭炭疽病毒的作用。

上文推荐的初二下学期生物期末考试模拟试题大家仔细品味了吗?祝愿大家都能取得好成绩。

相关推荐:

2016学年八年级下册生物第八单元测试题  

八年级下册生物期末考试模拟测试卷 

标签:生物试卷

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。