二、非选择题(本题共6小题,共60分)

21.(11分)据图回答有关问题。

(1)读图,填出各部分名称:

②　　　　　　　　　,③　　　　　　　　　,

④　　　　　　　　　,⑥　　　　　　　　　,

⑦　　　　　　　　　。

(2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能_______骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互_____活动的。

(3)关节对运动的意义是:在运动中起到_____的作用。

(4)屈肘时(图甲)肱二头肌_____,肱三头肌　_____  ;

伸肘时(图丙)肱三头肌收缩,肱二头肌_____。

22.(10分)(2011•岳阳学 业考)下图是甲、乙两只鹦鹉不同的行为方式,据图回答问题:

(1)乙图的行为方式是所有动物为了生存都必须具有的_____行为,这种行为由体内遗传物质所决定,所以又称为　_____　行为。

(2)甲图用成语表示为“鹦鹉学舌”,这种行为是在遗传因素的基础上,通过_____的作用,由_____而获得的经验。

(3)试举一例与甲图相似的动物行为:_____ 。

23.(8分)当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:

(1)黑猩猩的这种行为属于_____行为。

(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?　_____  。

(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和　_____而获得。

(4)先天性行为是由动物体内的_____物质决定的,而学习行为是在_____因素的基础上建立的。

(5)学习行为对动物的生存有什么意义?

24.(7分)据报道,北京孔庙内有101棵古柏和3棵古槐已有700多年树龄,最短的也在100年以上。饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹。据调查,古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等6种动物,它们之间的关系可用如下食物网简图表示。请结合图示回答下列问题:

(1)在这个生态系统中,共有_____条食物链。

(2)该食物网中的古树是生态系统成分中的_____,红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫,它们是生态系统成分中的　_____　。

(3)在该生态系统中,大量地捕杀麻雀和花喜鹊,则红蜘蛛、草蛉和蚜虫的数量会_____给古树带来危害,结果导致生态平衡被破坏。由此可见,动物在维持　_____中起着重要作用。

(4)除此以外,动物在自然界中还能促进生态系统的_____;帮助植物_____

精品小编为大家提供的第一学期初二上学期生物第三单元试卷就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

相关推荐：

初二年级生物上册第四单元试卷2015年 

2015-2016学年上学期八年级生物第四单元试题