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2015-01-14
二、连线题(每线1分,共5分)
请将下列动物与动物与其所属种类用线连起来。
○1蜘蛛 a. 鱼类
○2青蛙 b. 软体动物
○3鲸 c. 节肢动物
○4蜗牛 d. 哺乳动物
○5鲨鱼 e. 爬行动物
三、填空题(29分)
1.(2分)炎热的夏季,洗净晾干的鞋一般不会长霉,而脏鞋就容易长霉,此外真空包装的食品也能
够保 存较长的时间。由此可以推测,细菌、真空的生长和繁殖需要的条件是______________、水、
______________和空气等。
2.(13分)右图为人的屈伸肘运动示意图,请据图回答:
(1)当[1]处于收缩状态,[2]处于舒张状态时,完成了人体__________动作。
(2)如果你手提一桶水,容易感到累,这是因为肱二
头肌处于________状态,肱三头肌处于________状态。
(3)由以上实例说明________________________。
(4)屈伸肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是( )。
A.关节 B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼
(5)由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在( )。
A.一块骨上 B.两块骨上 C.多块骨上 D.不能确定
3.下图是一个典型的细菌结构模式图。、据图填空。(共14分)
(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌相比,细菌中没有_____________。与植
物相比,相同之处都有[ ]细胞壁、[ ]细胞膜和[ ]_____________,但没有
______________,大多数细菌只能________________生活,并把____________
分解成简单的_______________所以多数细菌的营养方式是异养型 。
(2) 图1中[ ] 是荚膜,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动
的是[6] __________。
(3)大多数细菌在生态系统中属于_____者,参与自然界的_______循环。细菌对
人类也有有益的一面试举出一个例子: ___________________________________________________________________。
四、实验题。(共16分)
1.为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组同学分别提出三种实验方案。
共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保
持湿润。
方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露于空气中)。
方案2:将甲组灭菌放在无菌条件下,乙组放在自然条件下。
方案3:将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后
放在无菌条件下。 请回答:
(1)甲乙为什么用相同的树叶?_________________________________________
(2)为什么要使树叶保持湿润?________________________________________
(3)找出三个方案的实验组和对照组?_________________________ 、 _________________________ 、 __________________________ 。
(4)哪个方案更能说明问题?为什么?
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