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2013-10-23
生物的学习需要大家每天的积累,这样才能提高生物成绩,小编在这里为大家整理了人教版8年级上册生物期中试题答案,希望大家可以用心去看,去学习。
第一卷
一、选择题(每题只有一个正确答案,第1—20每题1分,第21—35每题2分,共50分。请将答案填于第二卷答题卡内。)
1.蜈蚣的身体上有许多步足,用来运动,它的运动方式是( )---------强强供稿
A.奔跑 B.爬行 C.跳跃 D.行走
2.下列鸟类中不能飞行的是( )-----------强强供稿
A.天鹅 B.鸵鸟 C.松鸡 D.蜂鸟
3.下列各项动物中,运动方式一样的是( )-----------宏群供稿
A.蜜蜂、啄木鸟 B.蝗虫、青蛙 C.大象、蛇 D.水母、蛇
4.青蛙后肢发达,趾间有蹼,这种结构特点适于其进行( )
A.爬行 B.行走 C.游泳D.奔跑
5.任何脊椎动物运动系统的组成都包括 ( )-----------品建供稿
A.骨、关节、骨骼肌 B.骨、骨连接、骨骼肌
C.骨骼、关节、骨骼肌 D.骨骼、骨连接、骨骼肌
6.动物运动的意义是( )
A.有利于取食 B.有利于躲避敌害 C.有利于繁殖下一代 D.以上都是
7人体长骨的基本结构包括( )-----------心想供稿
A.骨质、骨髓、骨髓腔 B.骨质、黄骨髓、红骨髓
C.骨膜、骨质、骨密质 D.骨膜、骨质、骨髓腔
8.人体的一块骨就是( )-----------强强供稿
A.一个细胞 B.一种组织 C.一个器官 D.一个系统
9. 具有造血功能的是 ( )-----------品建供稿
A.骨膜 B.黄骨髓 C.红骨髓 D.三者均可
10.成年人的身高不再增加,其原因是( )
A.骨膜内不再产生成骨细胞 B.骨膜不再供给骨以营养物质
C.骨对钙盐的吸收能力减少 D.骨干与骨骺间的软骨已经骨化
11.骨折后,与骨的修复有关的是( ),因此医生在给骨折病人做手术时应特别注意。-----------宏群供稿
A.骨膜内的成骨细胞 B.软骨层 C.骨髓 D.骨密质
12.把骨骼肌连在骨上的结构是()-----------廖小凤供稿
A.关节 B.肌腱 C.关节囊 D.韧带
13. 骨、关节、肌肉关系图正确的是( )
A B C D
14. 小明常背单肩书包形成双肩发育的不平衡,这是因为小明此时骨的特点是( )
A.有机物含量超过三分之一 B.有机物含量不到三分之一
C.有机物和无机物相等 D.成骨细胞不断产生新的骨质
15. 海参抛肠、壁虎断尾属于哪一种行为?( )-----------蔡绍斌供稿
A. 攻击行为 B.防御行为 C.取食行为 D.领域行为
16.下列属于先天性行为是( )-----------东琼供稿
A.狗拉雪撬 B.幼兔吃奶 C.马拉车 D.猴剥花生
17.被称为:“现代动物行为学之父”的是( )-----------东琼供稿
A.廷伯根 B.法布尔 C.劳伦斯 D.巴斯德
18. 下列各项中,不属于动物行为的是:( )-----------冉青青供稿
A.白鸟鸣叫 B.蛇的冬眠 C.野鸭无齿 D.大雁南飞
19.下列动物的行为中,属于攻击行为的是( )
A.两只狗为争夺一块骨头而争斗 B.猫捉老鼠
C.一只鹰捕食一只正在飞行的小鸟 D.乌贼遇到敌害喷出墨汁
20.“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程,对蜻蜓该行为的描述中,不正确的是( )
A.是一种先天性行为 B.是一种学习行为
C.是一种繁殖行为 D.该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定
21.下列动物中,学习能力最强的是( )
A.蚯蚓 B.大山雀C.黑猩猩 D.牛
22. 俗话说:“人有人言、鸟有鸟语”,蜜蜂是用哪种语言进行交流的( )
-----------品建供稿
A.舞蹈 B.声音 C.表情 D.气味
23.白蚁群体中有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,群体成员分工合作。这说明白蚁具有( )
A.繁殖行为 B.社群(会)行为 C.取食行为 D.迁徙(节律)行为
24. 下列哪些微生物没有细胞结构?( )-----------东琼供稿
A.SARS病毒 B.酵母菌 C.霉菌 D.支原体
25.下列动物行为对植物不利的是( )-----------品建供稿
A.蜜蜂采集植物的花蜜 B.星鸦以松子为食
C.蝗虫啃食农作物茎叶 D.太平鸟以植物浆果为食
26.食物链中处于第一环节的生物通常是( )
A.食草动物 B.肉食动物 C.绿色动物 D.杂食动物
27.下列生物属于微生物的是( )
①青霉 ②蚂蚁 ③放线菌 ④支原体 ⑤蝗虫 ⑥衣原体 ⑦酵母菌 ⑧蘑菇
A.①③④⑥⑦⑧ B.②③④⑥⑦⑧ C.①②③④⑥⑦ D.①③④⑤⑥⑦⑧
28.下列动物中,我国特有的珍稀爬行动物是( )-----------心想供稿
A. 白鳍豚 B. 扬子鳄 C. 大熊猫D. 蛇
29.在自然界中,动植物的遗体不会永远保留的原因是( )
A. 动植物的遗体自身会分解 B. 腐生细菌和真菌能够分解动植物遗体
C. 绿色植物能够分解动植物遗体 D. 土壤中的小虫子可以分解动植物遗体
30.保护动物多样性最有效的措施是( )
A. 就地保护B. 易地保护 C. 法制教育 D. 加强管理
31.临床上常用青霉素来治疗疾病。下列能产生青霉素的微生物是( )
A. 细菌B. 酵母菌 C. 青霉菌 D. 病毒
32.下列哪种环境中没有微生物存在()
A.土囊里 B.真空中C.动植物体表D.动植物体内
33.制作馒头面包,常用的是( )
A.曲霉 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.醋酸菌
34.梅雨季节,衣柜里的衣物上会发霉长毛,这是下列何种微生物引起的()
A.细菌 B.霉菌C.酵母菌D.病毒
35.酸奶是利用下列何种微生物的发酵作用制成的( )-----------冉青青供稿
A.大肠杆菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.甲烷细菌
晋江永和中学2012秋初二期中考试生物试卷
第二卷(答题卡)
一、选择题(每题只有一个正确答案,第1—20每题1分,第21—35每题2分,共50分。)
题目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | ||||||||||
题目 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | ||||||||||
题目 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
答案 | ||||||||||
题目 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | |||||
答案 |
二、非选择题(共6小题,每空1—2分,共50分)
1.(7分)某兴趣小组在“探究骨的成分和特性”活动中,分别取大小相近的甲、乙、丙三根鱼肋骨进行实验:
处理方法 | 实验结果 | |
甲 | 用酒精灯火焰煅烧 | |
乙 | 用稀盐酸浸泡 | |
丙 | 不做处理 | 没变化 |
(1)在上面的表格中填入观察到的实验现象。
(2)甲骨煅烧时,燃烧掉的是,这种物质使骨质具有 度。乙骨用稀盐酸浸泡后,剩下的是,这种物质使骨具有 性。
(3)丙骨不做处理是为了进行。
2.(2分)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴里钓取白蚁作为食物,黑猩猩的这种行为从功能上看属于行为,从行为的发生看属于行为。
原因 | 哺乳动物 | 鸟类 |
偷猎 | 32% | 20% |
栖息地丧失 | 31% | 60% |
外来物种 | 17% | 12% |
其他原因 | 20% | 8% |
3.(4分)科学家在研究哺乳动物和鸟类多样性受威胁的原因时,统计了一个表格。请分析回答:
(1)哺乳动物多样性受威胁的主要原因是。(2分)
(2)鸟类多样性受威胁的主要原因是。
(3)为了保护动物多样性,我国采取了三种保护措施。其中,为了保护朱鹮,在陕西建立洋县自然保护区,这种做法是属于。
4.(9分)右图是关节结构模式图,识图并分析回答下列问题: (括号中填序号,横线上填名称)
(1)图中,关节是由、[6]
和[ ]关节腔三部分组成。
(2)其中, [2]关节软骨表面光滑和[ 5 ]内有少量的 ,能够减少两骨之间的摩擦,增强了关节的性;而[ 6 ]使两骨紧密联系起来,使关节具有性。
(3)脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒,
使[1]从[3]里滑脱出来造成的。
(4)运动之前经常要做热身,其原因之一是热身可以使关节变得灵活些,以免运动时扭伤关节。请你写出一种需要预热的关节名称:。
5、(13分)下图是肌肉协作关系示意图,请据图分析并回答下列问题。
(1)图中骨骼肌A是,B是。
(1)图(一)表示动作,图(二)表示动作。(填“屈肘”或“伸肘”)
(2)图(一)中,A处于状态,而B处于状态,在图(二)中,A处于状态,B处于状态。(填“收缩”或“舒张”)
(3)由图可知,人体产生躯体运动时,是以为杠杆、以关节为、以骨骼肌的收缩为形成的;骨骼肌的收缩要受的协调和控制;运动要消耗能量,能量来自于肌细胞所进行的作用。
6、(15分)右图为草原生态系统示意图,请据图回答:
(1)图中,草能制造有机物,是生态系统中的者,而兔、蛇、狐、鼠、鹰等是生态系统中的者。其中,属于植食动物的
(2分),属于肉食动物的是。(2分)
(2)图中各生物之间通过的营养联系,从而构成了食物链,而图中共
有条食物链。列出最长的一条食物链:
(2分)
(3)如果人们大量捕杀狐、鹰和蛇,那么会导致和的数量大量增加而毁坏草原。这说明生态系统中的动物是结构中重要的成分,不能随意捕杀。
(4)图中没有画出来的生态系统的生物成分是者,如土壤中腐生的细菌和真菌。
晋江永和中学2012秋初二期中考试生物试卷
答案
以上就是小编为大家准备的人教版8年级上册生物期中试题答案,希望能对大家有所帮助。同时也能把生物学好,学精。
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