编者按：威廉希尔app 小编为大家收集发布了初二物理试题：果实和种子的形成，希望对大家有所帮助。

果实和种子的形成

章节：第四单元第一章 课题：果实和种子的形成 课型：复习 课时： 1课时

主备人：独华军 审核：初三生物组 授课人：______________

复习目标：

1、掌握果实和种子的形成过程。

2、通过分析菜豆种子和玉米种子的结构，识别双子叶植物和单子叶植物。

3、培养学生科学探究及分析问题和解决问题的能力，掌握科学探究的一般方法。

复习重点和难点：

2、描述果实和种子形成过程中子房的各个部分结构发育的结果。(重点)

3、观察种子结构并描述菜豆种子和玉米种子的各部分结构、功能、异同点。(重难点)

复习导学：复习课本内容，完成以下知识梳理

1、果实和种子的发育

①受精作用完成以后，花的各部分发生了怎样的变化?

②填图

③子房的结构是怎样的?子房的各个部分分别发育成果实和种子的哪些结构?

2、种子的结构

掌握玉米种子和菜豆种子的结构并比较玉米种子与菜豆种子在结构上有何相同和不同之处?明确：双子叶植物和单子叶植物的概念。(完成下表)

菜豆种子 玉米种子

相同点

不同点 1、

2、

3、 1、

2、

3、

3、知识梳理

子房壁 果皮

子房 珠被 种皮 果实

胚珠 卵细胞+精子 受精卵 胚 种子

2个极核+精子 受精极核 胚乳

训练巩固：

1. 下列结构中，属于果实的是?( )。?

?A. 蚕豆、绿豆、 B. 葵花子、小麦粒、玉米粒

?C. 西瓜籽、葫芦子 D. 花生仁、杏仁

2. 绿色开花植物的种子是由?( )?发育而来的。

?A. 雌蕊 B. 花药 C. 胚珠 D. 子房

3. 假如1颗花生果实里有3粒种子。那么，这颗花生果实是由?( )。?

A. 一个子房一个胚珠发育来的 B. 一个子房三个胚珠发育来的

?C. 三个子房一个胚珠发育来的 D. 三个子房三个胚珠发育来的

4. 单子叶植物种子的子叶的作用是?( )。?

?A. 贮藏营养物质 B. 光合作用 C. 吸收、转运营养物质 D. 发育成叶

5. 我们吃的杏、桃，主要食用的部分是?( )。?

? A. 子房 B. 种皮 C. 果皮 D. 种子

6.一朵花完成传粉和受精后，能继续发育的结构是?( )。?

?A. 花冠 B. 雄蕊

?C. 雌蕊的柱头和花柱 D. 雌蕊的子房

7. 我们吃的葵花籽是( )，西瓜子是( )。

?A. 子房 B. 果实 C. 胚珠 D. 种子

8. 在种子的结构中，主要的部分是?( )。?

?A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚 D. 种皮[

9. 下列哪一组植物的种子营养物质贮藏在胚乳里?( )

①小麦　　 　②花生　　　③西瓜　　④高粱　　　⑤玉米

A、①②③　　　B、②③④　　　　C、③④⑤　　　D、①④⑤

10. 在种子形成的过程中，受精卵发育成?( )。

?A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 果皮

11. 双子叶植物的种子和 单子叶植物的种子胚的组成是 ?( )。?[

? A. 胚芽、 胚轴和胚根 B. 胚芽、胚轴、胚根、子叶

?C. 胚芽、胚轴、 胚根、两片子叶 C. 胚芽、胚轴、胚根、胚乳

12. 双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于?( )。?

?A. 是否有胚乳 B. 子叶数目不同

?C. 胚芽数目不同 D. 胚的数目不同

13. 下列各组植物中，属于单子叶植物的是?( )。?

?A. 黄 豆、蚕豆 B. 花生、蓖麻

?C. 高粱、小米 D. 向日葵、西瓜籽

14. 菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的。没有胚乳是因为?( )。

A. 胚珠内没有极核[来

B. 胚珠内极核没有受精

C. 受精后的极核未发育

D. 种子形成过程中，胚乳里的有机养料被子叶吸收并贮藏起来的缘故

当日作业：

1、 下图为菜豆种子和玉米种的结构图，据图回答：

(1)图中菜 豆种子中[2]所示结构共有_________ 片，而玉米种子[2]所示结构只有_________片，不肥厚。玉米种子中滴上碘液变蓝色的部位是[ ]_________，说明含有大量的

(2)菜豆种子 和玉米种子结构的相同点是都有[ ]_________和[ ]_________，而且胚都由[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________组成。不同点是菜豆种子的营养物质贮藏在[ ]_________，而玉米种子营养物质贮藏在[ ]_________，玉米种子中有_________，菜豆种子中没有_________。

2、右图是番茄的生长发育过程示意图，请据图回答：

(1)图中从l→2表示的生理过程是 ，图中3表示的生理过程是 。

(2)图中5是由受精后的 发育而成的。

(3)图中的[4]是由[2]中的 发育来的。

(4)在图中[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自 。

反思重建：

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