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2013-12-12
13、下列哪种表述不正确:一个细胞就是一个( )
A、细胞 B、生物 C、个体 D器官
14、下列不能采到蘑菇的地方是( )
A、潮湿的树桩 B、雨后的松树林 C、干燥的沙滩 D、潮湿的草地
15、霉菌和蘑菇都是真菌,其营养方式都是( )
A、自养 B、异样 C、寄生 D、共生
16、下列有关青霉的叙述中,错误的是( )
A 、它的成熟孢子是绿色 B、直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构
C、它的细胞内有叶绿素 D、它的细胞内有成型的细胞核
17、下列对真菌叙述合理的是( )
A、所有的真菌都具有菌丝体 B、大多数真菌没有菌丝体
C、较大的真菌一般有菌丝体构成,微小的真菌有哟个细胞构成
D、酵母菌的结构太简单,因此它不是真菌
18、若将橘皮作为培养青霉的实验材料,下列适合青霉生长的条件是( )
A、干燥、不透气、低温 B、潮湿、透气、温暖
C、干燥、通气、高温 D、湿润、不通气、温暖
19、放久的馒头会长“白毛”或“黑毛”,这些霉菌是( )
A、空气中飘来的菌丝 B、面粉中携带的菌丝
C、面粉中携带的孢子 D、空气中飘来的孢子
20、21、蘑菇的主要繁殖方式是( )
A、孢子生殖 B、出芽生殖 C、分裂生殖 D、菌丝生殖
21、制作蘑菇的孢子印时,能看到孢子印排列成( )
A、直线形 B、环形 C、放射状 D、无规则形
22、下列个组生物,都属于真菌的一组是( )
A、大肠杆菌、银耳、猴头菌 B、酵母菌、灵芝、香菇
C、青霉菌、木耳、紫菜 D、枯草杆菌、根霉菌、乳酸菌
23、下列属于单细胞真菌的是( )
A、酵母菌 B、青霉 C、曲霉 D、大肠杆菌
24、首先发现细菌的科学家是( )
A、列文•虎克 B、巴斯德 C、达尔文 D、科赫
25、要想观察细菌的形态,需借助( )
A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、老花镜
二.判断题
1.芽孢是细菌用来繁殖的结构( )
2.防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的真菌杀死( )
3.细菌和真菌细胞内都有细胞核( )
4.细菌的遗传物质是DNA( )
三.填空题
1.将少量的细菌或真菌放在培养基上的过程叫 ( ) 。
2. 存放时间很长的橘子容易变质长霉。“霉”实质上是一种生物叫 ( ) ,它主要靠分解橘子中的 ( ) 获得生活所需要的物质和能量。
3.地衣是由( )和藻类共生在一起形成的。
四.分析题
1.我们每天都要洗手,但是,面对琳琅满目的洗涤用品和铺天盖地的洗涤用品广告,到底哪种洗涤用品除菌效果最好呢?小颖同学设计了如下方案:
步骤一:将配制好的培养基进行高温灭菌后,倒7个平板。
步骤二:在班里随机请六个同学帮忙,其中五名同学分别用洗涤用品1、洗涤用品2、洗涤用品3、洗涤用品4和清水洗手,洗涤用品的用量、冲洗时间和程度均一致,另一位同学不洗。洗手后的同学不能在接触其他物品。
步骤三:六名同学分别用左手食指在六个不同的平板上花线。另外六一个平板不做任何处理,作为空白对照。
步骤4:在7个培养皿上贴上标签,放于300C的恒温培养箱中培养。
步骤5:三天后将观察结果记录在下表。
处理
空白
对照
洗涤用品1
洗涤用品3
洗涤用品2、
洗涤用品4
清水
不洗
菌落情况
菌落数目
根据以上实验结果,分析和讨论下列问题:
(1)根据你的实验结果,你能初步判断哪种洗涤用品效果最好吗?说出你的理由。
(2)由此得出的实验结果可靠吗?说出你的理由。
2.这是李华同学设计的一组实验,他们比较了学校中心花坛和学校门口大马路边的空气里的细菌。
实验方案:他们准备了两个同样的培养基,一个放在中心花坛的草坪上,一个放在马路边上,打开盖三分钟后,盖上盖放在培养箱里培养。同学们对于哪个培养基的菌落多,发表了自己的想法:
小海说:马路边多,那里灰尘飞扬,人来人往,还有汽车尾气。
小南说:中心花坛多,那里潮湿,还有很多落叶作为营养。
小飞说:马路边更透风,细菌少,并且紫外线强烈,细菌不容易生长。马路边上汽车尾气是污染,对细菌的生长更不利。
小颖说:中心花园还有很多蚯蚓、虫子等,身上都有很多细菌,都会散播到空气中。你认为哪里的细菌多,为什么?
第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用
第一节 细菌和真菌在自然界中的作用
一、选择题:
1.使梨腐烂的是下列哪种微生物( )
A.大肠杆菌 B.枯草杆菌
C.痢疾杆菌 D.醋酸杆菌
2.下列细菌中对人体有害的是( )
A.醋酸杆菌 B.结核杆菌
C.棒状杆菌 D.乳酸细菌
3.很多植物都与固氮菌有互惠共生关系,植物为固氮菌提供( )
A.氮 B.氧 C.无机盐和水 D.有机物
4.能使人得癌症的是( )
A.青霉产生的灰黄霉素
B.某些黄曲霉产生的黄曲霉毒素
C.根霉产生的淀粉酶等酶类
D.青霉产生的青霉素
5.下列一组疾病,由真菌引起的是( )
A.小麦叶锈病和肺炎 B.棉花枯萎病和皮肤化脓病
C.脚湿气和水稻稻瘟病 D.臂癣和鸡瘟
6.下列属于细菌性中毒的是( )
A.吃了受潮发霉的粮食
B.吃了发芽变绿的马铃薯
C.把工业盐当做食盐吃
D.饮用长时间存放的变质汽水
7.寄生在牛胃肠的某些细菌在与牛的共生中的作用是( )
A.分解有机物中的糖类和蛋白质
B.分解草料中的纤维素
C.合成牛生活所需要的各种营养物质
D.制造牛消化食物所需要的消化酶
8.关于真菌和细菌的叙述,下列说法错误的是( )
A.二者都是单细胞生物个体
B.细胞里一般不含叶绿素
C.对人类既有益又有危害
D.对自然界的物质循环有重要作用
9.下列可作为生态系统中的分解者的是( )
A.寄生细菌 B.腐生细菌
C.真菌 D.动物
10.某些细菌能把动植物遗体中的蛋白质分解,产生氨等,在维持自然界中的下列哪种物质循环中起重要作用( )
A.氮素 B.磷素 C.钙素 D.碳素
11.夏季天气炎热,鲜肉容易腐败是由于( )
A.霉菌繁殖的结果 B.腐生细菌大量繁殖的结果
C.腐生真菌大量繁殖的结果 D.以上说法都对
12.生物圈中的细菌和真菌在自然界中作用重大,是因为他们能维持自然界中的( )
A.物质循环 B.碳素循环
C.氮素循环 D.矿质循环
二.判断题
1.细菌对人类都是有害的( )
2.多数细菌和真菌在生态系统中的作用是分解者( )
3.多数细菌和真菌都能与动植物形成共生关系( )
三.填空题
1.动植物的遗体被细菌和真菌分解成二氧化碳,( )和( )。被植物( )。
2.两种生物的个体共同生活在一起,相互( ),彼此( ),一旦分开,两者都要受到很大的影响,甚至不能生活而死亡。
四.分析题
家庭制作甜酒有如下工序:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀 ②将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方 ③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃ ④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜 ⑤将糯米倒入蒸锅煮熟 ( 以上容器、毛巾等均要求消毒)
请对照制作工序,回答下列问题:(每空2分) (1)请写出制作甜酒的操作步骤 (用工序中的序号表示)。
(2)酒曲粉末里含有的主要菌种是 。
(3)用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是 。
(4)酿好的甜酒表面有气泡出现,这是发酵过程中产生的 气体造成的。发酵过程中除了产生气体,还产生了 。
(5)有一位同学按工序制作甜酒,几天后,发现糯米饭发霉了,甜酒没制出来,没有成功的原因可能是 (答出一 条即可)。
第2节 人类对细菌和真菌的利用
一、选择题
1.制作泡菜时密封的主要目的是:( )
A、防止营养物质的流失 B、防止其它细菌的进入
C、防止空气进入 D、防止水分散失
2.啤酒是人们爱喝的一种酒类,其酒味的产生与下列哪种生物有关 ( )
A. 酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.曲霉
3.制作面包发酵时利用的菌种是( )A.酵母菌 B.醋酸菌 C .青霉菌 D.乳酸菌
4.我州在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中,起主要作用的微生物是( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌
5.科学家研究利用生物做“生产车间”来生产人类所需要的某些物质,呈现出巨大的优越性,这就是( )
A.生物反应器 B.转基因生物 C.仿生学 D.乳房生物反应器
6.酸奶是一种有益的乳制品,泡菜也是特色菜,这是人们利用了哪种生物的发酵作用( )
A.大肠杆菌? B.酵母菌 C.曲霉菌 D.乳酸菌
7.下列食品中,不是通过减少食品中含水量来抑制细菌和真菌生长和繁殖的是( )
A.果脯 B.腊肉 C.鱼干 D.罐头
8.酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注,利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是:玉米秸秆→糖液→酒精。由糖液到酒精阶段需要的菌种是( )
A.酵母菌 B.青霉菌 C.曲霉菌 D.乳酸菌
9.下列食品加工过程中,没有采用发酵技术的是
A.啤酒 B.橙汁 C.酸奶 D.面包
10.右图中的牛没有“吹牛”,它的乳汁中含有人乳铁蛋白,
下列有关此牛的叙述错误的是( )
A. 它是转基因牛
B. 它的这一特异性状能够遗传
C. 它具有乳房生物反应器
D. 它是仿生技术的产物
11.大量细菌可使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,是因为冰箱中
A.细菌很少 B.细菌繁殖很慢 C.没有细菌 D.细菌都冻死了
12.做泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的目的是
A.隔绝空气,抑制乳酸菌的发酵 B.造成缺氧环境,抑制酵母菌的发酵
C.利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用 D.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵
二.判断题
1.霉菌都是对都是人类不利的,如黄曲霉可能致癌( )
2.制作面包和酿酒时,分别利用了酵母菌发酵产生的二氧化碳和酒精( )
3.可产生青霉素的是酵母菌( )
三.填空题
下图所示为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题
(1)A与C的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有 。
(2)B和D的菌体都是由 构成的。
(3)图中,在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[ ] 。
(4)A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落。从菌落的 、
_______、_________,可以大致区分A和B、D。
四.分析题
为探究酵母菌的作用,尝试甜酒的制作方法,郝思同学在课外做了如下实验:①取甲、乙、丙三个洁净的烧瓶,分别加入适量凉开水;②取适量淘洗干净的糯米,用蒸锅蒸熟并冷却至室温;③将冷却后的糯米等分成两份,分别加入甲、乙两个烧瓶中;④向甲、丙两个烧瓶中分别加入适量的酒曲(内含酵母菌);⑤将三个烧瓶的瓶口密封,并同时放在适宜的环境中,静置2~3天。据此,请分析回答:
(1)郝思的实验中有( )组对照实验,变量为酒曲的一组是( )。
(2)三个烧瓶中最有可能生产出甜酒的是( )。
(3)你认为在酿酒过程中,酵母菌起到了什么 作用?( )
(4)郝思同学按上述方法进行操作,制出的“甜酒”带有酸味,原因可能是( )
标签:生物寒假作业
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