八年级历史上册罗马帝国的兴衰练习题

编辑:

2013-11-01

二、非选择题:

21.阅读材料,回答问题。

在我第六任和第七任执政官任期内(公元前28—前27年),在我平息内战之后,由于大家同意授予我绝对权力,我辞去行使的权力,并把权力交还给元老院和罗马人民。根据元老院法令,赋予我“奥古斯都”的称号作为奖赏……从那时起,我的权力超过所有的人,但是我的法定权力从未超过其他每个行政官员……

(1)从材料中归纳元老院赋予屋大维“奥古斯都”称号的原因。

(2)材料中“我辞去行使的权力,并把权力交还给元老院和罗马人民”一句说明了什么?

(3)根据材料内容并联系所学知识,说说“我的权力超过所有的人”指的是什么。为什么“法定权力从未超过其他每个行政官员”?

(4)上述材料反映了罗马元首制的实质是什么?

22.阅读材料,回答问题。

材料一:罗马共和国的最高行政长官,由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生,由两人担任,任期一年,退职后进入元老院,主持国家行政。两个执政官权位相等,一切政令如果得不到两人的一致同意,就不能付诸实行。

材料二:罗马军队实行公民兵制,出于军事的需要,人们对孩子的教育注重意志品质的磨炼和身体的训练。罗马军队采用军团编制,每个军团分为30个中队。罗马军队作战勇敢,军纪森严,擅离职守或逃离战场的士兵要受处罚,并被视为可耻。对勇于杀敌和立功者给予荣誉和嘉奖。

(1)共和国时期的罗马社会,与希腊雅典城邦的民主制有何不同?

(2)想一想,罗马人和斯巴达人有什么共同之处?这一共同之处对罗马的发展有什么影响?

(3)公元前27年,罗马的政治制度产生了怎样的变化?为什么会发生这种变化?

(4)在你看来,罗马成为一个地跨三洲的大帝国,最重要的原因是什么?

参考答案

1.B 2.C 3.B 4.D 5.D 6.C 7.D

8.C 9.A 10.D 11.C 12.C 13.C 14.A

15.D 16.B 17.C 18.C 19.C 20.D

以上就是小编为大家准备的八年级历史上册罗马帝国的兴衰练习题,希望能对大家有所帮助。同时也能把历史学好,学精。

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