学好历史就需要平时的积累。知识积累越多，掌握越熟练，威廉希尔app 编辑了初二上册历史第三课检测题，欢迎参考!

一、课前预习

1.雅典城邦民主制度达到全盛时期的执政官是(  )

A.克里斯提尼   B.伯利克里   C.凯撒   D.屋大维

2.男孩从7岁就开始军事训练，女孩也要练习跑步，投矛的城邦是(   )

A.雅典   B.斯巴达   C.罗马   D.查理曼帝国

3、公元前          到公元前          ，希腊进入城邦时代。          和          是最有名的两个城邦国家。

4、公元前5世纪后半期，通过伯里克利改革，雅典城邦出现前所没有的繁荣景象，历史称这时期“                                     ”。

5、古代               文明是欧洲文明的发源地。而          文明又是希腊文明的开端。

6、希腊位于地中海东部的           半岛，东临            海。如果说亚非文明被称为大河文明，欧洲文明则可被称为          文明。

7、雅典民主制度在           执政期间，达到全盛。

8、后来，希腊被           王国征服，城邦时代终结。

二、重点研讨

伯利克里时期雅典的繁荣表现在哪些方面?

政治上

经济上

文化上

第2课时 罗马帝国的兴衰

一、课前预习

1.公元2世纪，被人戏称为"罗马帝国的小澡盆"的是(  )

A.红海    B.里海     C.黑海     D.地中海

2.东汉时期，中国的丝织品通过丝绸之路转运到欧洲的大秦，大秦就是古代的(  )

A.雅典   B.古希腊   C.罗马帝国    D.波斯帝国

3、 公元前       年，罗马人推翻暴君统治，建立奴隶制共和国;公元前3世纪早期，罗马征服了                   ，进过不断对外征战，尤其是进过三次布匿征战，罗马成为

霸主。

4、公元前                 年，屋大维独揽大权，标志着罗马共和国结束，

时代开始。

5、公元前          世纪中期，在           半岛中部，罗马城建立。公元前         年，罗马共和国建立。公元前            世纪罗马统一意大利半岛。          世纪，罗马成为地跨欧亚非三大洲的帝国，            成为罗马帝国的内海。

6、公元前         年，            自称共和国元首。罗马共和国过渡到           年代。

7、公元前         年，爆发了          领导的大规模奴隶起义。

8、              年，罗马帝国分裂为东、西两部分。476年，西罗马帝国被          所灭。

二、 重点研讨

(一)、罗马共和国的建立与扩张

(1)建立时间

(2)军事的扩张

(3)斯巴达克起义

(二)、罗马帝国

(1)、罗马帝国出现的背景

(2)、罗马帝国建立的标志

(3)、罗马帝国的兴盛

(4)、罗马帝国的分裂

(5)、罗马的灭亡

(6)、罗马为什么能够成为地跨欧亚非的大帝国?

(三)、基督教的创立

(1)背景

(2)时间

(3)地点

(4)基本教义

(5)经典

(四)、

罗马城     罗马共和国     称霸             罗马帝国建立

第3课时  西方文明之源

一、课前预习

1.马教授准备考察西方文明的源头，他应该去(   )

A.印度   B.希腊   C.罗马   D.美国

2.今天的奥林匹克运动会源于(     )

A.古代希腊   B.古代埃及   C.古巴比伦   D.古代西亚

3.古希腊是欧洲戏剧的故乡。被誉为“悲剧之父”的是(   )

A.阿里斯多芬   B.埃斯库罗斯   C.荷马   D.亚里斯多德

4、西方文化之根源于          和          文明。

5、古希腊是欧洲戏剧的故乡。诞生了“悲剧之父”          和“喜剧之父”       。

6、罗马在公元前5世纪就颁布了第一部成文法典，称为《        》。          法成为近代很多西方国家法律的基础。

二、重点研讨

思考：西方文明与亚非文明有什么不同?

综合探究一  对比早期区域文明之间的异同

一、课前预习

1、          、            、            、             、以及欧洲的

是人类文明的发祥地。

2、人类跨入文明时代的标准有             、           和           。

3、世界上最早统一的奴隶制国家出现在          流域。

4、阿拉伯数字是东方文明的重大成果。创造发明“阿拉伯数字”的是           。

二、重点研讨

1、辨识早期文明的异同

2、比较古代四大文明与古希腊文明

3、亚非四大文明古国的相同点

上面就是为大家准备的初二上册历史第三课检测题，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。

 相关推荐

奋发图强练习题及参考答案 

八年级历史汉唐盛世测试题及答案  

更多精彩内容请点击： 首页 > 2018威廉希尔决赛赔率  > 初二 > 历史 > 历史同步练习