暑假大串联:八年级历史暑假作业练习指导

编辑:sx_zhanglz

2015-08-10

学习可以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。希望对您有所帮助!威廉希尔app 编辑了八年级历史暑假作业练习指导,同学们认真浏览。

非选择题

1.八年级六班的小明同学在复习历史时,写下了这样一篇文章,总结我国建国后的国防科技成就,但文中出现了六处错误,请帮他找出来并加以改正。(12分)

1960年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功,同日,我国政府发表声明:中国在任何时候、任何情况下,都不会使用核武器。1966年,我国成功进行了导弹核武器试验。1967年6月,我国又成功进行了第一颗氢弹爆炸试验,成为世界上继美国、苏联等国之后第五个能够研制氢弹的国家。1971年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——“长征1号”卫星。1965年7月1日,我国组建了战略导弹部队,人民军队走上科技强军之路。

( 1)错误一:___________;改正为:____________。

(2)错误二:___________;改正为:____ ________。

(3)错误三:___________;改正为:____________。

(4)错误四:___________;改正为:____________。

(5)错误五:_________ __;改正为:____________。

(6)错误六:___________;改正为:____________。

2.图说历史:“走进创业年代的英雄”,识读下列图片,回答问题:

(1)上面图片中的四位 “创业年代的英雄”分别是谁?(4分)其中,图一~图三人物的称谓分别是什么?(3分)

(2)四位的事迹分别是

(____________)奋不顾身带头跳进泥浆池,用自己的身体搅拌压制井喷的水泥;

(____________)作为原子弹理论设计负责人,为我国核武器的研制事业做出了巨大贡献;

(____________)作为兰考县委书记,带领全县干部群众与自然灾害进行顽强的斗争;

(____________)坚持全心全意为人民服务,把自己节省下来的津贴费寄给灾区群众;把平时捡到的各种废旧材料收集起来,加以利用。(4分)

(3)从上面图片中四位“创业年代的英雄”事迹中,我们应该学习什么精神?(1分)

3 .阅读下表,回答问题:

——以上材料摘编自《中国现代史资料选辑》

(1)从1953~1975年,我国经济发展的总体状况是怎样的?(1分)

(2)表格中哪两个阶段是经济发展不正常的时期?(写序号即可)(2分)分别是 由什么原因造成的?(4分)

(3)1963~1965年和1972~1973年时期的国民经济为什么会出现两次较大的增长?(3分)

(4)从1953~1975年的发展历程中,我们应该吸取哪些经验教训?(2分)

(5)下列哪一选项能够准确描述1953~1975年这一历史时期?(   )(2分)

A.土地改革运动时期

B.对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造时期

C.建设社会主义道路的探索时期

D.国防现代化建设时期

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