学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。希望对您有所帮助!威廉希尔app 编辑了八年级历史暑假作业练习指导，同学们认真浏览。

非选择题

1.八年级六班的小明同学在复习历史时，写下了这样一篇文章，总结我国建国后的国防科技成就，但文中出现了六处错误，请帮他找出来并加以改正。(12分)

1960年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，同日，我国政府发表声明：中国在任何时候、任何情况下，都不会使用核武器。1966年，我国成功进行了导弹核武器试验。1967年6月，我国又成功进行了第一颗氢弹爆炸试验，成为世界上继美国、苏联等国之后第五个能够研制氢弹的国家。1971年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——“长征1号”卫星。1965年7月1日，我国组建了战略导弹部队，人民军队走上科技强军之路。

( 1)错误一：___________;改正为：____________。

(2)错误二：___________;改正为：____ ________。

(3)错误三：___________;改正为：____________。

(4)错误四：___________;改正为：____________。

(5)错误五：_________ __;改正为：____________。

(6)错误六：___________;改正为：____________。

2.图说历史：“走进创业年代的英雄”，识读下列图片，回答问题：

(1)上面图片中的四位 “创业年代的英雄”分别是谁?(4分)其中，图一～图三人物的称谓分别是什么?(3分)

(2)四位的事迹分别是

(____________)奋不顾身带头跳进泥浆池，用自己的身体搅拌压制井喷的水泥;

(____________)作为原子弹理论设计负责人，为我国核武器的研制事业做出了巨大贡献;

(____________)作为兰考县委书记，带领全县干部群众与自然灾害进行顽强的斗争;

(____________)坚持全心全意为人民服务，把自己节省下来的津贴费寄给灾区群众;把平时捡到的各种废旧材料收集起来，加以利用。(4分)

(3)从上面图片中四位“创业年代的英雄”事迹中，我们应该学习什么精神?(1分)

3 .阅读下表，回答问题：

——以上材料摘编自《中国现代史资料选辑》

(1)从1953～1975年，我国经济发展的总体状况是怎样的?(1分)

(2)表格中哪两个阶段是经济发展不正常的时期?(写序号即可)(2分)分别是 由什么原因造成的?(4分)

(3)1963～1965年和1972～1973年时期的国民经济为什么会出现两次较大的增长?(3分)

(4)从1953～1975年的发展历程中，我们应该吸取哪些经验教训?(2分)

(5)下列哪一选项能够准确描述1953～1975年这一历史时期?(   )(2分)

A.土地改革运动时期

B.对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造时期

C.建设社会主义道路的探索时期

D.国防现代化建设时期

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