2015—2016学年八年级历史上册第六单元试卷

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2015-11-29

二、材料说明题

21、阅读材料,回答问题:

[材料一]:第一次世界大战期间我国民族工业发展情况比较表

年份 拥有厂家 拥有资本 工人人数

1913 689家 33亿元 27万多

1920 1795家 50亿元 55万多

[材料二]:第一次世界大战期间中国面粉出口增长表(图)

(1)上述材料共同反映了什么情况?(6分)

(2)联系有关历史知识,分析说明出现上述情况的主要原因是什么?

(3)概括其发展特点

22、材料一:师夷长技以制夷

材料二:师夷长技以自强

材料三:要救国,只有效法西方,推行维新改革

回答:

1.材料一是谁的主张?他写的一部著作是什么?

2.材料二是哪一派别的主张?

3.材料三是谁的主张?他的译著是什么?同他观点相同的派别是什么?

4.三段材料的共同点是什么?

23、阅读下列材料

20世纪初的一位美国老师收到一封信,摘录其内容如下:“我很幸运被任命担任现在的工作,中国已渐觉醒,而且急需铁路,现在各地都在征聘中国工程师。由于我成了中国第一流的工程师,因此全体中国人和外国人都密切注视着我的工作。如果我失败,不光是我个人的不幸,因为中国工程师将不会再被人所信赖。在我受命担此工作前,甚至出任后,许 多外国人公开宣称,中国工程师决不可能担当如此艰巨和重任。因为要开山凿石,并且修建较长的隧道。但我全力以赴, 至今已建成一段。特附剪报一份,让你知道当年 在威尔海汶你监护的一位中国幼童 ,现在已完成和将要继续完成的任务。

请回答:

⑴写这封信的人是谁?

⑵信中提到的“中国已渐觉醒”,从当时哪些重大事件中可以看出来?

⑶信中提到修的铁路是指什么铁路?谈谈该铁路建成的意义?

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