二、材料解析题(13分+12分=25分)

26.阅读下列材料

材料一：鸦片烟，真狡狯……这是西洋要将中国害。远从印度运将来……女子变妖怪，男子变痴呆。未老身先死，已死身不埋。

材料二：《国家禁毒委员会2004—2008年禁毒工作规划》把禁毒宣传教育作为禁毒工作的治本之策，青少年特别是中小学生禁毒宣传教育是重中之重。从2004年9月1日起开始执行的新修订的《中小学生守则》，在安全自护、远离毒品等方面提出了具体要求。

请回答：

⑴根据材料一并结合所学知识，请你谈谈鸦片输入给中国造成的主要危害。(4分)

⑵当时英国为什么要“从印度”向中国走私鸦片?(2分)

⑶面对鸦片给中国造成的危害，向道光帝上书请求严禁鸦片的大臣是谁?(2分)他领导禁烟斗争的最著名事件是什么?(2分)

⑷请你结合材料和所学知识，谈谈在“拒绝毒品，养成文明生活方式”方面，你准备怎样做?(3分)

27.阅读下列材料

埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”

请回答：

⑴斯诺所说的“这场军事政变”发生在哪一年?(1分)是谁发动的?(2分)

⑵“这场军事政变”的动机是什么?(3分)

⑶“这场军事政变”的结果如何?(3分)有何历史意义?(3分)

三、简答题(13分)

28.2005年4月29日，应中国共产党中央委员会总书记胡锦涛邀请，中国国民党主席连战率国民党大陆访问团访问大陆。这是国共关系史上具有重大意义的事件。历史上，国共之间曾经两度合作。请结合所学知识，回答下列问题：

⑴国共两党第一、二次合作分别是在什么时期?(4分)分别取得了什么成果?(4分)

⑵你认为国共两党能够实现前两次合作的共同原因是什么?(2分)

⑶通过回顾历史，你如何看待连战的大陆之行?(3分)

四、分析与探究(本题12分)

29. 2003年8月4日，黑龙江省齐齐哈尔市发生侵华日军遗弃化学毒剂伤人事件，导致我国44名公民受害，其中伤势最重的李贵珍死亡。2001年至2006年，日本首相小泉纯一郎先后六次参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社，激起中国人民和亚洲其他国家人民的强烈反对和愤慨。

请以“正视历史，以史为鉴”为主题，提笔给你的同龄人——日本中学生写一封信。结合上述材料和所学知识，告诉他们你所知道的日本军国主义罪行，以及中国人民反对侵略、热爱和平的心愿。(注意：以200字左右为宜;收信人是日本中学生，落款应为“垦利中学八年级(一)班全体同学”，不得写出自己的真实校名、姓名，否则视为零分;写信时要将日本军国主义、日本右翼分子与日本人民区分开来。)

八年级历史(上)期末模拟检测(一)

(参考答案)

一、单项选择题(每小题2分，共50分。)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案 A B A D C D D A B B C C B

题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案 B B C C B D A B D A C C

二、材料解析题(13分+12分=25分)

26.⑴危害中国人民的身体健康;使很多人家破人亡;导致白银大量外流;导致军队战斗力下降;导致国家财政困难;加剧了政治的腐败等。(4分)说明：学生只要答出其中任意两点即可，如果引用材料中语言作答，只要符合题意，也可酌情给分。

⑵扭转在正当的中英贸易中的不利局面，打开中国市场(或为了获取暴利，掠夺财富)。(2分)

⑶林则徐(2分);虎门销烟(2分)。

⑷学生的答案中，必须包含“拒绝毒品”和“养成文明的生活方式”两个方面，每个方面1分。有具体做法，语言精练 1分，共3分。

27.⑴1936年，(1分)张学良，杨虎城。(2分)

⑵停止内战，一致抗日(答联共抗日、抗日、救亡、救国、爱国等均可)(3分)。

⑶和平解决。蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张。(3分)标志着国共两党第二次合作的初步形成。(3分)

三、简答题(本题13分)

28.⑴第一次：大革命时期(北伐战争时期)(2分)。(建立革命统一战线)创办黄埔军校;通过北伐战争，消灭了封建军阀吴佩孚、孙传芳的主力。(2分) 第二次：抗日战争时期。(2分)建立抗日民族统一战线，领导全民族抗战，最终取得抗日战争的胜利(2分)

⑵国共两党有共同的奋斗目标(2分)

⑶学生看法可以有多种，如：为国共两党第三次合作奠定基础，促进祖国统一大业早日实现等，学生言之有理即可(3分)

四、分析与探究(本题12分)

29.按照“结合材料”(如：侵华日军遗弃化学武器伤人时间、小泉参拜靖国神社等)、“揭露罪行”(如：强迫清政府签定《马关条约》、侵占中国东北、制造南京大屠杀、“石井部队”实施细菌战、在沦陷区实行野蛮的经济掠夺等)、“表明观点”(如：日本侵华战争给中华民族带来了深重的灾难;对日本政要屡屡参拜靖国神社等行为，表示强烈的愤慨和严正的抗议;希望日本同龄人和我们一起，警惕日本军国主义复活，防止历史悲剧重演，为维护亚太地区乃至世界和平尽自己的一份力量)三个方面采意赋分。【答出观点正确、言之成理的其它内容亦可。若能较为完整地答出以上三个方面，且语言简洁流畅的加1分，但该大题总分不得超过12分】

一等(10～12分)：主题突出，论据充分，情感丰富，逻辑性强，语言流畅;

二等(7～9分)：主题较突出，论据较充分，情感较丰富，逻辑性较强，语言通畅;

三等(4～6分)：主题不够突出，有一定的史实基础，语言较通顺;

四等(3分及以下)：主题不突出，史实不清，语句不通。

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