编辑:sx_zhangwl
2012-11-12
编者按:威廉希尔app 小编为大家收集发布了初二历史试题:2012年八年级历史第二学期期末试题(附答案),希望对大家有所帮助。
2012年八年级历史第二学期期末试题(附答案)
2012年八年级历史第二学期期末试题(附答案)
一、选择题(每题1.5分,共18分)
1.过春节贴春联是中国特有的习俗,春联的内容往往是社会历史变迁的写照。下列春联中,反映建国初期的是 ( )
A.新四军拼命抗日 老百姓安心过年 B.万里山河归人民 五亿群众庆新生
C.宁要社会主义草 不要资本主义苗 D.世博亚运扬国威 改革发展创奇迹
2.在第一届全国人民代表大会上,毛泽东说:“这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”。这次会议被称为“里程碑”的理由是( )
A.通过了《共同纲领》 B.确立了土地改革的路线
C.公布了“一五计划” D.通过了第一部《中华人民共和国宪法》
3.为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。下列建设成就反映了第一个五年计划基本任务的有 ( )
①形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地 ②华北和西北建立了一批新的工业基地 ③沿海地区原有的工业基地得到加强 ④农村乡镇企业迅速发展起来
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.右边图中的现象的出现是因为 ( )
A.遵循了客观规律
B.解放了思想
C.违背了客观规律
D.实现了农业合作化
5.“铁人”王进喜、“党的好干部”焦裕禄等先进人物,为社会主义建设事业作出了卓越贡献,成为全国人民的楷模。他们身上共同体现出的时代精神是( )
①艰苦创业 ②国际主义、人道主义 ③同仇敌忾抗击侵略 ④全心全意为人民服务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.十一届三中全会之所以是建国以来党的历史上具有深远意义的转折,主要在于它( )
A.确立了马列主义、毛泽东思想为党的指导思想
B.完成了党的政治、思想、组织路线的拨乱反正
C.标志中国开始进入全面建设社会主义新时期
D.形成了以邓小平为核心的党中央领导集体
7.2011年5月,中央新疆工作会议上正式批准喀什设立经济特区。改革开放30多年来,我国形成的对外开放格局是 ( )
A.经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地
B.沿海开放城市——经济特区——沿海经济开放区——内地
C.内地——沿海经济开放区——沿海开放城市——经济特区
D.经济特区——沿海经济开放区——沿海开放城市——内地
8.张大爷收藏了以党代会为主题的一组纪念邮票①中共八大②中共十三大③中共十四大④中共十五大。他想根据每一次党代会的主要内容定几个关键词,请你帮帮他( )
A.①实现国家工业化 ②初级阶段理论 ③市场经济 ④邓小平理论
B.①发展社会生产力 ②中国特色 ③市场经济 ④科学发展
C.①社会主义制度确立 ②国企改革 ③计划经济 ④中国特色
D.①初级阶段理论 ②走自己的路 ③一国两制 ④三个代表
9.国防是维护国家安全的盾牌。右图所示部队主要承担是任务是 ( )
A.反对霸权主义
B.打击恐怖势力
C.维护社会治安
D.战略核反击
10. 中新网2012年4月9日电 据中央电视台报道,“神舟九号”飞船已通过出厂测试,运抵酒泉航天发射场。预计今年6-8月,“神舟九号”将搭载3名航天员择机发射,与“天宫一号”交会对接。目前,“天宫一号”目标飞行器在轨飞行状态良好,具备执行交会对接任务的条件。 上个世纪70年代我国在同一领域取得的成就是( )
A.中近程地地导弹试飞成功 B.第一颗原子弹爆炸成功
C.东方红1号卫星发射成功 D.“神州五号”载人飞船发射成功
11.党和政府明确提出“把教育放在优先发展的战略地位” ,把九年义务教育作为奠基工程的发展战略是 ( )
A.阳光工程 B.863计划 C.希望工程 D.科教兴国
12.改革开放以来,我国人民生活水平不断提高,衣食住行发生了翻天覆地的变化。下列顺口溜出现在改革开放以后的有 ( )
①新三年,旧三年,缝缝补补又三年 ②当今百姓爱吃怪,生活胃口一再改,农民大棚种野菜,商城专把活鱼卖 ③白手打起两层楼,高档家电样样全,妻儿外出有私车,吃喝穿戴属一流 ④早晚喝菜粥,中午吃个米糠窝窝头,一天三顿难见油
A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(22分)
13.历史证明,制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时,搜集到以下材料。请你参与这次探究活动,完成下列任务。(9分)
材料一 1950—1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
1950年(%) 1954年(%)
人口比重 土地占有比重 人口比重 土地占有比重
贫农、中农 85.5 45.2 92.1 91.4
富农、地主 14.5 54.8 7.9 8.6
材料二
农民申请加入农业合作社 工商界代表向党中央和毛泽东报喜
材料三 实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,因而是一场广泛、深刻的革命。
——中共十一届三中全会公报
请回答:
(1)观察材料一的表格,我国土地所有制形式发生了怎样的改变?导致这一改变的原因是什么?(2分)
(2)材料二的图片反映的是同一重大历史事件,请你写出这一事件的名称及意义。(3分)
(3)据材料三和所学知识回答,为“实现四个现代化”,十一届三中全会作出的重大决策是什么?此后,农村开始的“一场广泛、深刻的革命”是什么?(2分)
(4)综观上述材料,你从中获得了哪些认识?(2分)
14.国家统一、民族团结是我国历史发展的主流,是整个中华民族不懈的永恒追求。阅读下列材料,回答问题:(5分)
材料一:55年前,党中央和毛泽东同志高瞻远瞩,审时度势,果断作出了和平解放西藏的重大决策。中央人民政府和原西藏地方政府在北京签订了《关于和平解放西藏办法的协议》(简称“十七条协议”)。人民解放军迅速进军西藏,驱逐帝国主义势力,西藏宣告和平解放。“十七条协议”的签订,是西藏发展史上具有划时代意义的转折点,它标志着西藏从此摆脱了帝国主义的武装侵略和经济羁绊,开辟了西藏人民从黑暗痛苦走向光明幸福的伟大新时代。
——纪念西藏和平解放55周年大会上的讲话
材料二:新中国的统一局面,是中国近代史上从未有过的。国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展;2008年12月15日,两岸全面直接双向“三通”得以实现,两岸关系取得了重大突破;2010年3月27日晚,经大陆著名导演张艺谋重新诠释的意大利歌剧《图兰朵》在台湾台中市的洲际棒球场上演。
(1)“西藏的和平解放是西藏发展史上具有划时代意义的转折点”,你认为这一“转折点”的重要历史意义是什么?(1分)
(2)西藏和平解放后,在西藏地区实行怎样的制度,以确保西藏人民自己当家作主,管理本民族的事务?(1分)
(3)材料二中“三通”的实现表明党和政府制定的哪一基本方针是完全正确的?(1分)请举一例按照这一方针成功解决领土问题的范例。(1分)
(4)如果上述材料是提供给你的研究性学习材料,请确定上述材料的主题?(1分)
15.阅读材料:(8分)
材料一 “互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。
——和平共处五项原则
材料二 一位美国记者评论周恩来在某次国际会议中的作用说:“他并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但改变了会议的航向。”
材料三 第26届联合国大会以压倒多数通过了恢复中华人民共和国在联合国合法席位
的提案。
材料四 周恩来说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了
呵!”……从尼克松与周恩来握手的时刻起,“一个时代结束了,另一个时代开始了”。
——摘编自尼克松回忆录《领导者》
回答问题:
(1)材料一中的“和平共处五项原则”是我国哪位领导人提出的?(1分)
(2)指出材料二中的“会议”名称。说说中国代表团提出的哪一方针促进了这次会议的圆满成功?(2分)
(3)材料四中所说的中美“25年没有交往”的主要原因是什么? “一个时代结束了,另一个时代开始了”的含义是指什么?中美正式建立外交关系是在哪一年? (3分)
(4)结合所学知识,分析材料三、材料四的历史事件能够出现的最主要原因。(2分)
参考答案:
1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.A 9.D 10.C 11.D 12.C
13. (1)由地主阶级的土地所有制变为农民的土地所有制。(1分)土地改革完成。(1分)(2)三大改造。(1分)意义:三大改造的完成实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。(1分) 我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。(1分)
(3)工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放。(1分)实行家庭联产承包责任制。(1分)
(4)改革创新才能使国家富强。(或社会发展以经济建设为中心;生产关系必须适应生产力的发展等。本题为开放性题目,只要言之有理即可。)(2分)
14. (1)祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结。(1分)
(2)民族区域自治。(1分)
(3)一国两制。(1分) 香港、澳门。(1分)
(4)国家统一或民族团结。(1分)
15.(1)领导人:周恩来(1分)。
(2)会议:万隆会议(或亚非会议)。(1分) 方针:“求同存异”(1分)。
(3)美国长期以来坚持敌视中国的政策。(符合题意、言之成理即可) (1分) 中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。 (符合题意、言之成理即可) (1分) 1979年。(1分)
(4)主要原因:中国综合国力的增强;或中国国际地位的提高也可。(其他答案。言之有理,即可) (2分)
标签:历史试卷
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。