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中国的疆域

教 学 目 标

1、使学生了解我国濒临的海洋与我国的领海、内海和岛屿。 2、使学生了解我国纬度位置及海陆位置的特点和优越性。 3、使学生了解与我国陆地相领的国家和隔海相望的国家。 4、进一步培养学生的读图能力和计算机能力。 5、对学生进行热爱祖国、保卫祖国、建设祖国的教育。

重 点

难 点

1、 我国的地理位置及优越性。 2、我国的领土、领海和邻国。

教 具多媒体课件

教 法多媒体辅助教学法、谈话法、讲述法、讨论法相结合

教 学 过 程

步 骤教 师 活 动

学 生 活 动时 间

一

二导入新课： 我国既有广大的陆地，还有辽阔的海域。 讲授新课： (一)我国濒临的海洋 1、东临四海一洋 从北向南依次为渤海、黄海、东海和南海，东临太平洋。 分界：渤海—渤海海峡以西 长江口北岸是黄海、东海 台湾海峡属东海， 以南为南海 2、我国的领海和内海 领海是指从海岸基线向海上延伸到12海里的海域。 内海是深入到大陆内部，只有狭

电脑显示我国濒临的海洋，教师说明，学生在图中指出相应的位置。

提问：领海和内海各指哪些海域?5

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步 骤 教 师 活 动 学 生 活 动时间

三窄水道同外海或大洋相通的海域 内海：渤海、琼州海峡 3、漫长的海岸线及众多的岛屿 半岛：辽东半岛、山东半岛、 雷州半岛 岛屿：台湾岛、海南岛、 舟山群岛、南海诸岛 4、我国海陆位置的特点 我国是一个海陆兼备的国家，东临太平洋，夏季雨量充沛，有利于农业生产;沿岸有许多优良港湾，便于发展海洋事业;西部深入大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。 (二)陆界和邻国 1、漫长的陆界 我国陆上国界线长达2万多千米 2、邻国 陆上邻国：14个 隔海相望的国家：6个 反馈练习： 1、 我国濒临的海洋、岛屿 2、 陆上邻国和隔海相望的国家 3、 简述我国海陆位置的优越性

通过课件展示我国海域及岛屿图，闪烁大陆海岸线

提问：从海陆疆域方面看，中国同英国有什么不同?同蒙古有什么不同?同美国有什么不同和相同的地方?

请学生读地图册上的地图，找出这些陆上邻国和隔海相望的国家

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板书设计： 第一章 第1节 中国的疆域 三、我国濒临的海洋 1、 东临四海一洋 2、 我国的领海和内海 3、 漫长的海岸线及众多的岛屿 4、 海陆位置及优越性 四、陆界和邻国 陆上邻国和隔海相望的国家教后记： 通过测试出现的主要错误有这样几点：两个内海，特别是琼州海峡，我国的海岸线与陆界长度，雷州半岛，渤海的“渤”字。

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