“阅读是学生的个性化行为”，要允许学生各抒己见 ，尊重学生独特体验。我们应当充分发挥组织者和引导者的作用，组织学生研读课文，思考比较，讨论争辩，引导他们准确把握课文的主旨，让他们在这一过程中，充分咀嚼语言，吸取精华，受到审美熏染，得到情感的升华。为了帮助大家，小编特此搜集了角鲨烯(squalene)的化学百科。

【角鲨烯】(squalene)分子式`C_30H_50`，分子量410.73。三萜类化合物。大量存在于鲨鱼的肝脏中，少量存在于橄榄油(含量0.1-0.8)、麦胚油、酵母及人体的脂肪中。有香味的油状液体。比重0.8538(20/20℃)，熔点约-75℃，沸点240℃(266.6帕)。折光率1.4965。几乎不溶于水，易溶于乙醚、石油醚、四氯化碳、丙酮及其他脂溶性溶剂，微溶于乙醇、冰醋酸。吸收空气中氧后，转变成似亚麻仁油的粘性液体。

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