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1970-01-01
我会反复强调这一点：你选夏校的时候，你的原则应该是在我孩子的能力范围之内，他能进的最好的夏校是什么？他不仅可以被录取，还有可能在那里表现突出，受到教授的关注。有学分还是没学分并不是关键，关键是要找到这个平衡点; 一个孩子可以脱颖而出的最有竞争力的夏校。
另外一点是夏校的竞争力。美国有很多夏校只有交钱就可以去，那么想真正利用夏校的孩子，需要找那么有申请，录取，有选择性和竞争力的夏校才有意义。
选择夏校的过程
美国有成百上千的夏校，根据每个孩子的不同情况，怎样才能找到合适孩子的夏校呢?
一种孩子在高中的时候已经知道自己喜欢什么，那么就从这个领域里最有竞争力的夏校开始入手，然后还要看孩子的性格和特性。孩子是内向还是外向，是第一次去美国还是对美国相对比较熟悉，比较内向的孩子也许一个人比较少的小一点的项目不至于让孩子应接不暇;但对于一个外向的孩子，想体验各种生活的孩子来说，也许在纽约找一个夏校更合适。
另外一种孩子是不太知道自己喜欢什么，还不知道自己将来的发展方向。可能对很多东西感兴趣。这同样很好。我们就从有竞争力的综合夏校开始，可以让孩子从中探索自己到底喜欢什么。
举个例子：我们有个学生叫Bonnie。她有点喜欢企业管理，就去了宾大的沃顿商学院的夏校。她在100多个非常聪明的孩子里，并没有什么突出的地方。Bonnie成绩不错，但并不是最好的那种。她说她最理想的学校是想去纽约大学的Stern管理学院。基于这种情况，我们给她推荐了Babson College的夏校。Babson College 在美国是企业家精神和管理学很强的小的文理学院，Bonnnie在夏校里表现突出，并得到了两个教授的推荐，最后成功被纽约大学Stern管理学院录取。
学生一定要上美国夏校吗？
也有家长问，我的孩子申请美国大学一定要上美国夏校吗?回答是不一定。
重要的是孩子要让大学招生官知道，他们充分地利用了暑假的时间探索自己的兴趣，挑战自己，做了各种不同的有意义的事情，比如参加世界性的比赛，与某位教授在一个领域合作做项目，等等。但大家要知道太短期的，急功近利，与本人学术兴趣不符的短期义工，实习什么的，对大学申请实际上毫无意义。
一个主观的过程，那么最靠谱的做法就是从孩子本身出发，把自己的故事讲得有特点，精彩，并且合情合理。夏校可以是这个故事里一个激发孩子热情，兴趣和感想的一个插曲。
以上就是怎样让美国夏校为你的留学加分的详细情况，希望大家能够有所了解。
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