美国F1签证材料和注意事项

I-20、Admission letter、Study Plan、G/T成绩单原件、中英文成绩单、毕业证、学位证、Resume、PS、打印的自己在美国学习的program的介绍等。如果已经确定了在美的导师，需要打印来未来导师的简历，同时导师出示的support letter以及和这个老师的“套磁”信都可以增加说服力。尽可能提供曾经发表在国际、或国内的科技学术刊物上的论文详细列表,如果有直接的刊物更好。

1、以往的学习、工作经验

关于这一方面，签证官会问到以前学习的学校、专业，工作的公司名称等，以及相关的一些细节。针对这类问题，申请者只需如实回答，并适时主动的出示证明自己言论的相关文件，比如毕业证、成绩单、辞职信、以前的名片等。选择美国、目标学校、所学专业的原因;

对于这部分问题，申请者要提高警惕。虽然有些申请者有毕业之后在美工作几年或者移民的打算，而这我们重点要回避的。

2、为什么选择美国、目标学校、所学专业的原因

我们可以从学术氛围、可用资源、教育水平等方面强调美国的优势，尤其可以强调自己的学校在所学专业上的特点。当签证官会问申请者申请了几所学校，分别是什么的时候，一般列举6、7相同档次的及可。如果申请的学校过多或者档次拉开的过大，可能给签证官一个为了到美国读书而申请的原因，从而怀疑我们的留学动机。

3、对所学专业的了解程度

针对这类问题，我们推荐申请者把学校的地理位置有一个初步的了解。并且了解这个专业的课程设计、毕业流程、自己所学专业或者导师最近的研究课题等。如果设计到一些敏感专业，尽量详细介绍自己即将开展的课题的“非敏感性”，并积极出示相关证明材料，如美国导师写的support letter、导师的简历以及自己在相关领域的论文等。

4、所学专业的就业前景

不管冷门专业还是热门专业，申请者都要尽量让签证官看到申请者对就业的信心。尤其需要强调所学专业在中国的发展空间，以及潜在的就业方向，可以列举需要此专业人才的大公司、政府部门或者学校的名字。

G类——国际组织人员

G-1. 国际组织的被认可的外国政府成员国的首席代表、成员和家庭成员

G-2. 其他被认可的外国政府成员国的代表

G-3. 国际组织的非被认可的外国政府的非成员国的首席代表、成员和家庭成员

G-4. 国际组织的官员或职员以及家庭成员

G-5. G-1、G-2、G-3和G-4签证持有者的服务员、仆人或私人助理以及家庭成员

H类——特别技能人员

H-1A. 专业护士

H-1B. 从事指定专业职业的短期专业工人

H-2A. 从事短期或季节性的短期农艺工人

H-2B. 从事短期服务或劳动的技术和非技术工人

H-3. 受训者

H-4. H-1、H-2和H-3的配偶和未成年子女