【摘要】为应对成考考试,考生应打好坚实的基础,并且做些相应试题作为考前辅导,以下真题希望能帮到考生。
一、(18分,每小题3分)
1、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是
A、解嘲 解数 善解人意 不求其解
B、和面 和缓 和衷共济 随声附和
C、差池 差距 差额选举 差强人意
D、标识 识破 博闻强识 远见卓识
正确答案:C
解析:此题考查的是同音字,A项,“ 解数”的“解”字读xiè ;其他项均读jiě ;B项,“和面”读huó, “随声附和”读hè,其他项均读 hé;C项均读cha;D项“标识”和“博闻强识”读zhì,其他项均读chí。
2、下列词语中没有错别字的一组是
A、修葺 赡养 针炙 如火如荼
B、凋教 浩瀚 焕发 以逸待劳
C、浸渍 骁勇 惬意 精兵减政
D、气概 对峙 纰漏 融会贯通
正确答案:D
解析:此题考查汉字的正确书写,A项:“针炙”应为“针灸”;B项:“凋教”应为“调教”; C项“精兵减政”应为“精兵简政”;D项正确。
3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是
①这几个月,他一直深入矿区体验生活,终于写出了这部人人都_____的好作品。
②经过努力,我国已完成SARS疫苗的研究,即将进入临床________。
③北京市西部和北部是连绵不断的群山,东南为一片________低缓的平原。
A、夸耀 实验 逐步 B、夸奖 试验 逐渐
C、夸奖 实验 逐步 D、夸耀 试验 逐渐
正确答案:B
解析:此题考查的是同义词的辨析,即结合语境理解词语的用法。“夸耀”
是指自己向别人炫耀,而“夸奖”是指来自别人的称赞。应用“夸奖”。因此应先排除A 和D 项,然后结合语境和固定搭配,“实验”与“临床”不搭配,应用“试验”。
4、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是
A、在党和政府的关怀下,养老院的老人们饱食终日,过着幸福的日子。
B、汽车在神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人目不暇接。
C、本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。
D、第28届奥运会女排决赛,失利后的俄罗斯队的姑娘们黯然神伤。
正确答案:A
解析:此题考查的是对成语的辨析,即结合语境正确地使用成语。“饱食终日”与“养老院的老人们”语境不和,因此,A选项是错的。
5、下列句子有语病的一项是
A、建立健全义务教育学校老师和校长流动机制,是国家中长期教育改革的一个目标。
B、近年来随着全国气候的变暖,深藏于滇西群山中的程海湖的蒸发量也逐渐增大。
C、我国将展开大规模的麻疹疫苗强化免疫,未来几年内可建成有效的免疫屏障。
D、在雅典奥运会上扬我国威的体育健儿抵达首都机场后,受到各界人士的热烈欢迎。
正确答案:C
解析:此题主要考查对结构性语病的辨析能力。A 、B 、D 三项正确。C项前一部分成分残缺,“展开”后面没有宾语与之搭配;后一部分搭配不当,“建成”与“屏障”不搭配。
6、填入下面横线处,表达效果最好的一项是
中外古今的诗人,常喜欢将珍珠与眼泪相比。阿拉伯的诗人说,牡蛎在海滩上赏月,天使的一滴眼泪,刚巧滴落在它心上,________________。
A、就像一颗晶莹的珍珠 B、变成了一颗晶莹的珍珠
C、就是一颗晶莹的珍珠 D、俨然是一颗晶莹的珍珠
正确答案:B
解析:此题主要考查保持语言的连贯性的能力,本题的四个答案都是比喻,通过查语境,品味语感,不难得出,无论是语气的衔接,还是表达效果,B选项都是最好的。
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