26、汽车检测与维修技术
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具有汽车构造、维修、检测的基础知识，能熟练掌握汽车维修、检测、管理、评估、保险、销售、制造工装等专业技能的高技能人才。
主要课程：机械制图、汽车电工电子、AutoCAD、发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电器设备构造与检修、汽车理论、汽车检测设备与维修、汽车维修实用技术、汽车检测诊断技术、汽车制造工艺学、汽车空调、汽车使用与技术管理、汽车维修业务管理、冲压工艺与模具设计、数控机床操作与编程、汽车电子控制与尾气排放技术、汽车单片机及局域网技术、汽车保险与理赔、汽车市场营销学、汽车市场营销学、旧机动车评估。
27、道路桥梁工程技术
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，掌握高等级公路与桥梁的测绘、设计、技术管理及施工等基础知识和测量、实验检测、施工、编制预算等专业技能的高技能人才。
主要课程：工程测量、GPS测量、工程力学、道路工程制图、道路建筑材料、土力学与地基基础、路基路面工程、桥梁工程、公路施工技术、工程机械、公路工程造价、公路工程管理、公路工程检测技术、公路工程经济分析、公路工程监理概论、公路勘测设计、桥涵水力水文、公路设计、AUTOCAD.
28、建筑工程技术
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具有大专层次的文化基础知识，掌握建筑工程的测绘、设计、技术管理和施工等基础知识，能熟练掌握测量、实验检测、施工、编制预算等专业技能的高等技术(技能)应用人才。
主要课程：工程制图、建筑材料、建筑力学、土力学与地基基础、钢筋混凝土与砖石结构、工程测量、建筑施工技术、建筑法律法规、房屋建筑学、建筑工程概预算、建筑施工安全管理。
29、护理
培养目标：本专业培养“综合职业能力+特长”，掌握护理学基本理论和专业技能，具有临床整体护理能力，毕业后面向各级医院、社区卫生服务中心、养老院，从事临床护理工作的高级技术应用性人才。
主要课程：人体形态学基础及护理应用、人体机能学基础及护理应用、护理学概论、护理药物学、护理心理学、内科学、外科学、护理基础技术、成人护理、母婴与儿童护理、老年护理等。
30、药学
培养目标：按照“综合职业能力+特长”的原则，面向宜昌及周边地区，培养具有良好的职业道德和敬业精神，掌握药学专业的基本理论、基本知识和基本技能，能在药品的生产、检验、流通和使用等领域从事药物制剂生产、药物分析检验、药品调剂和使用、药品营销等工作的药学高素质技能型人才。
主要课程：中药鉴定技术、药物仪器分析技术、药物制剂技术、药物检测技术、药学服务技能、药品市场营销技术、药用基础化学、实用药物化学、生物化学、药理学等。
31、康复治疗技术
培养目标：按照“综合职业能力+特长”的原则，面向宜昌及周边地区，培养具备扎实的医学基础知识、较强的人际沟通能力，熟练掌握物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术及传统康复治疗技术，能够在二级医院和社区卫生服务中心等康复医疗机构从事康复治疗工作的高素质技能型人才。
主要课程：解剖学、生理学、影像学基础、物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、传统康复治疗技术、康复心理治疗技术、康复功能评定、临床疾病康复、假肢与矫形器技术等。
相关阅读;