5.计算机应用技术
培养目标及专业特色：培养学生在德智体美各方面全面发展，适应国家信息化建设和发展的需要、特别是适应首都经济建设和社会发展的需要，具有良好的政治素质，具有熟练的计算机科学与技术专业的应用能力和良好的专业操作能力，得到专业技术人员的基本训练，有一定知识面和外语应用水平，具有较强工程实践能力和操作能力的应用型计算机专业高级人才。
培养计算机技术在文学、教育、艺术、文化等领域的高级应用和实际操作能力。
主要课程：高等数学、C语言程序设计、数据结构、微机原理与汇编、计算机网络基础、操作系统、 JAVA实用技术应用、英语、网页设计与制作、网络编程、数据库技术、VB编程、多媒体技术基础、法律、办公自动化、微机组装与维护、课程设计。
社会需求及就业方向分析：在科技飞速发展的知识经济时代，社会对人才的需求具有一定的层次性和动态性，作为人才培养基地的高等教育部门必须适应这一需求。计算机技术人才不是多了，而是需要适应市场需求。
教育平等需要满足专升本这部分学生的需要;学术自由又是高等教育的传统，教学、科研和服务社会是我国高等院校的职能。高校应该能为这样的社会需求提供机会。
成人具有一定的工作经历，再学习不仅能与学生的实际工作结合，还能提高其学术水平。成人教育一般利用业余时间，可以充分利用学校的教育资源，发挥最大效益;成人由于工作关系，更多的是自学为主，有利于培养其良好的自学能力。
6.旅游管理
培养目标及专业特色：培养具备旅游管理基本理论、基本知识、基本技能，能在城乡企事业单位和各级旅游行政管理部门从事旅游研究、旅游管理工作的中级专门人才;能够胜任旅游资源开发、旅游导游、旅游经营管理等方面的专门人才。
主要课程：高等数学、法律基础、计算机基础、政治经济学、英语、旅游概论、导游业务、旅游英语、自然地理学、管理学概论、人文地理学、旅游经济学、旅游地图学、中国旅游地理、旅游资源学、公共关系学、饭店管理、旅游美学、旅游心理学、社会学、世界旅游地理、礼仪学。
社会需求及就业方向分析：旅游产业已成为21世纪的朝阳产业。目前我国已成为亚洲第一、世界第五旅游大国，预计到2020年，我国将成为世界最大的旅游接待国和第四大旅游输出国。旅游业已作为北京市的重点发展领域，并将在今后十五年的经济发展中发挥着重要的作用。近年来，北京市出境旅游、入境旅游、国内旅游均呈现出高速发展的态势，旅游企业的数量也在迅速增加，对各种层次的旅游人才形成相当大的需求量。该专业就业前景广阔。
该专业毕业生主要在城乡企事业单位和各级旅游行政管理部门从事旅游研究、旅游管理工作;能够胜任旅游资源开发、旅游导游、旅游经营管理等。