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非谓语动词
非谓语动词是令人头疼的改错类型,它包括不定式、分词、动名词。六级改错中主要出现的是非谓语动词与主要谓语动词之间的混淆。
例:The idea that learn a foreign language is hard work is realized by every student.分析句子结构可知:the idea是主语;is realized是谓语部分;that引导同位语从句。从句中learn a foreign language是主语,而learn是动词形式,应改为动名词learning。
固定搭配
固定搭配主要包括动词、形容词、名词同介词的搭配以及其它许多惯用法等。解答这类题的关键在于考生掌握大量的短语及固定搭配。
例:It also takes rise to a blurring of the distinction between science and technology.
句中takes rise to是错误搭配,应把takes改为gives。give rise to是固定表达,有引起、导致的意思。考生需要平时积累动介词、动副词等词组以及诸多习惯用语。
词性错误
词性误用句中,错误主要表现在形容词、名词、副词上。做这类改错题,首先要判断词性及词在句中的位置,然后根据它们在句中所处的位置来确定词性是否正确。一般说来,形容词修饰名词,副词修饰动词,副词修饰形容词。
例:We are not necessary capable of doing such an exacting job.
句中形容词necessary用于修饰形容词capable,属于词性误用,应改为副词形式necessarily。
易混淆的词
英语词汇中有很多词在拼写上、语义上很相似,如assure/ensure, rise/arise/raise, effect/affect,但是它们的用法却迥然不同。这些易混淆的词构成六级改错的一个重要错误类型。
例:His persistence was awarded when the car finally started. 句中award是颁发,授予(奖赏)之义,而文中想要表达的意思是汽车终于启动了,那就是对他坚持不懈精神的回报。应把award改成reward。
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