2012年成人高考专升本语文预测题
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一、选择题：1-20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.《郑伯克段于鄢》选自我国先秦时期着名的语录体散文集是
A.《国语》 B.《史记》
C.《战国策》 D.《左传》( )
2.《战国策》是一部
A.编年体史书 B.纪传体通史 C.国别体史书 D.哲学着作 ( )
3.《张中丞传后叙》中抨击的人物是
A.张巡 B.许远
C.南霁云 D.贺兰进明 ( )
4.《报刘一丈书》中“甘言媚词，作妇人状”是写
A.门者 B.权者 C.客子 D.干谒者( )
5.《马伶传》在记叙马伶与李伶第二次较量时所用的方法是
A.顺叙 B.倒叙 C.插叙 D.分叙 ( )
6.下列诗句中化用《诗经》中诗句的是
A.对酒当歌，人生几何 B.山不厌高，水不厌深
C.呦呦鹿鸣，食野之苹 D.周公吐哺，天下归心 ( )
7.我国田园诗派的开创者是
A.陶渊明 B.王维 C.孟浩然 D.李白 ( )
8.王昌龄的《从军行》是一首
A.边塞诗 B.爱情诗 C.山水诗 D.田园诗( )
9.王维山水诗突出的艺术特点是
A.旷达飘逸 B.慷慨雄壮
C.沉郁顿挫 D.诗中有画 ( )
10.《行路难》是一首
A.七律 B.五律
C.七绝 D.七言歌行 ( )
11.我国诗歌史上被称为“诗史”的是
A.李白 B.屈原
C.白居易 D.杜甫 ( )
12.《白雪歌送武判官归京>是一首
A.咏史诗 B.爱情诗 C.送别诗 D.怀古诗( )
13.《无题》(相见时难别亦难)是一首
A.送别诗 B.爱情诗 C.边塞诗 D.山水诗( )
14.《泊秦淮>是一首
A.新乐府诗 B.七律 C.七绝 D.七古 ( )
15.屠格涅夫最后一部作品是
A.《贵族之家》 B.《处女地》 C.《散文诗集》 C.《初恋》( )
16.《再别康桥>选自
A.《猛虎集》 B.《志摩的诗》 C.《翡冷翠的一夜》D.《云游>( )
17.下列诗歌中，属五言古体诗的是
A.《短歌行》 B.《饮酒》 C.《国殇》 D.《从军行》( )
18.我国唐代最伟大的现实主义诗人是
A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.王维 ( )
19.《郑伯克段于鄢>的叙事手法是
A.顺叙 B.倒叙 C.平叙 D.补叙 ( )
20.诗歌想像丰富，比喻新奇，擅长描绘雄奇壮丽的边塞风光的诗人是
A.岑参 B.李白 C.李商隐 D.王维 ( )
二、文言文阅读：21～29小题，共30分。
(一)阅读《报刘一丈书》中有关部分，回答21～23小题。
幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下。主者日：“进!”则再拜，故迟不起。起则上所上寿金。主者故不受，则固请;主者故固不受，则又固请。然后命吏内之。则又再拜，又故迟不起，起则五六揖，始出。
21.在该段落里，作者刻划了哪几类人物，他们各自具有什么性格特征?(3分)
22.在这里，作者运用什么样的表现方法来暴露官场的黑暗。(3分)
23.对这几类人，作者有什么态度?(4分)
(二)阅读《答司马谏议书》中的一段文字，然后回答24～26小题。
盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓：受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官;举先王之政，以兴利除弊，不为生事;为天下理财，不为征利;辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。
24.司马光对新法的指责一共有几条?(4分)
25.作者立论的原则是什么?(4分)
26.作者采用了什么样的驳论方法?(2分)
(三)阅读屈原《国殇》中的一段文字，然后回答27～29小题。
操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉桴兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。
27.简述这段选文的层次大意。(4分)
28.选出直接描写楚国将士英勇作战的诗句。(2分)
29.依次分析这段选文所用的表现方法。(4分)
三、现代文阅读：30～38小题，共30分。
(一)阅读课文《爱尔克的灯光》片段，然后回答30～32小题。
……我匆匆地来，也将匆匆地去。用留恋的眼光看我出生的房屋，这应该是最后一次了。我的心似乎想在那里寻觅什么。但是我所要的东西绝不会在那里找到。我不会像我的一个姑母或者嫂嫂，……对着园中的花树垂泪……我没有跟着那些人走一条路，我当然在这里找不到自己的脚迹……我高兴地来，痛苦地去。……但是清晨的微风，路上的尘土，马达的吼叫……驱散了我的离愁。……我很高兴，自己又一次离开了狭小的家，走向了广大的世界中去1
30.在这一片段中，作者所展示的两条不同的生活道路各指的是什么?(4分)
31.作者重回故里和离开故地的心情有什么变化?为什么?(3分)
32.“我没有跟着那些人走一条路，我当然在这里找不到自己的脚迹。”作者与那些人所走的人生道路各是什么路呢?(3分)
(二)阅读小说《米龙老爹>片段，然后回答33～35小题。
一个月来，大太阳一直朝着田野喷下灼人的火焰。在这火雨的浇灌下，生命的花朵盛开，欣欣向荣。绿油油的大地一眼望不到边。蓝湛湛的天空上没有一丝云。诺曼底人的农庄分散在平原上，被又高又细的山毛榉围着，远远望去，好似一片一片的小树林。走到跟前，推开虫蛀的栅栏门，却又叫人以为是一座大花园，因为那些像农民一样瘦骨嶙峋的老苹果树都开了花。黑黝黝的老树干，歪歪扭扭，成行地排列在院子里，向着晴空撑开它们的圆顶，白的白，红的红，光彩夺目。苹果花的清香，敞开的牲口棚里散发出的浓烈气味，还有厩肥堆发酵冒出来的热气掺混在一起。厩肥堆上歇满了母鸡。
33.这里描绘了一幅怎样的田园风光?(2分)
34.这景物描绘中洋溢着怎样的气氛?其中暗寓着人们什么样的情感?(4分)
35.这段描写是属于哪一类描写?它在小说整体结构上有何作用?(4分)
(三)阅读《风波》片段，然后回答36～38小题。
现在的七斤，是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬，相当的待遇了。到夏天，他们仍1日在自家门口的土场上吃饭;大家见了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早做过八十大寿，仍然不平而且康健。六斤的双丫角，已经变成了一支大辫子了;伊虽然新近裹脚，却还能帮同七斤嫂做事，捧着十八个铜钉的饭碗，在土场上一瘸一拐的往来。
36.这段文字如何深化了小说的主题?(2分)
37.“十八个铜钉的饭碗”有何象征意义?(4分)
38.作者描写六斤的形象主要用什么描写方法?(4分)
四、作文：50分。
39.题目：有志者，事竟成
要求：A.写成议论文;
B.字数，800～1200字;
C.字迹工整，卷面整洁。
一、选择题
1.D 2.C 3.D 4.D 5.B 6.C 7.A 8.A 9.D 10.D
11.D 12.C 13.B 14.C 15.C 16.A 17.B 18.A 19.A 20.A
二、文言文阅读
21.作者在这里刻划了两类人物。权贵者：贪婪而虚伪。干谒者：奴颜婢膝。
22.作者用类比化形象来勾画人物的丑态，以此暴露官场的黑暗。
23.通过嘲讽的手法作者表达了对这类人的厌恶和鄙夷，以此表明自己不向权贵低头的高尚志向。
24.司马光对新法的指责一共有五条：侵官、生事、征利、拒谏、致怨。
25.总的立论原则是名实相符，而司马光对新法的指责与实际情况并不相符。
26.作者采用了反驳论点的方法，对司马光的五点指责一一给予了反驳。
27.主要记叙描写战斗的场面和过程，歌颂楚国将士奋勇作战的爱国精神。具体分析依次是：首次写战前。第二句至第八句写战斗的场面：强敌如云，将士不为所俱，奋勇争先;战局不利，伤亡惨重，将士毫不退缩，仍旧浴血奋战。后两句写结局全军将士壮烈牺牲。
28.矢交坠兮士争先;援玉桴兮击鸣鼓。
29.首句肖像静态描写，以武器装备精良表现将士斗志高昂;第二句近景动态描写;第三句远景静态描写，并融夸张、比喻、衬托等修辞手法，敌人愈强大愈衬托出楚国将士的英勇无畏;第四句至第八句近景动态描写;后两句远景静态描写。
三、现代文阅读
30.一是祖辈们所安排的囿于封建家庭礼教和孝道的“平坦而舒适”的道路，这是一条扼杀青春和生命的死路，另一条是作者自己所勇敢走出来的、投身到“广大的世界中”的光明和希望之路。
31.作者重回故里，原本是兴奋、高兴的。他本想寻觅遥远的旧梦。但所亲眼目睹的一切令他感到痛苦：封建旧家庭的衰亡、故宅早巳物是人非、周围的一切似乎都变了，又似乎什么也没有改变。在故居里找寻不到旧日的梦，更看不到任何希望和光明，因此作者带着失望和伤感离开了故里。但离开了旧家、踏上走向广大的世界的道路，作者心情很快就由悲转喜。未来的新生活在向他招手。作者心情的前后变化反映了他对现实的思考和批判，表现了他的叛逆和追求精神。
32.略
33.描绘了一幅丰收在望的田园风光。
34.洋溢着幸福、恬静、祥和的气氛，这暗寓着幸存者和后代对殉难的米龙老爹的缅怀之情。
35.这种描写是环境描写(自然风光描写)。这段对眼前的丰收在望、一派祥和的田园风光的描绘是为了抚今追昔，便于引出下文;在气氛、感情和意念上都为后面的故事起铺垫和反托作用，同时暗示今天的幸福与祥和是来之不易的，突出了小说的主题。
36.这段是小说的结尾。说明风波过后，农村依然是一潭死水，没有丝毫改变，反映了当时人们的愚昧麻木落后，深入揭示了人们精神受毒害的严重程度，深化了小说的主题。
37.象征着人们仍然处于落后贫穷状态，修补着几千年的老例。
38.通过六斤的“双丫角”变成“一支大辫子”这个细节描写来突出人物形象。
39.作文(略)