2013年专升本教育理论模拟试题

2013-04-03 23:40:26 字体放大:  

【摘要】对于2013年成人高考专升本教育理论,威廉希尔app 全方位对大部分习题进行了详尽的点拨,有利于帮助考生掌握考点,攻破难点。预祝考生考试成功。

一、选择题:l-l2小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.提倡发现学习和结构教学理论的教育家

A.布鲁纳    B.杜威

C.赞科夫    D.赫尔巴特    (  )

2.新中国的第一次学制改革是在

A.1949    B.1950    C.1951    D.1952    (  )

3.少年期的年龄阶段是指

A.12 ~14岁    B.11~15岁

C. 11、12~13、14岁    D.11、12~14、15岁    (  )

4.什么是知识传授活动中的主要信息媒介、课程标准的进一步展开和具体化

A.学科课程标准    B.课程计划

C.教材    D.教学大纲    (  )

5.按课的任务可将课划分为

A.个别教学;班级教学    B.单一课;综合课

C.现场教学;复式课    D.单一课;复式教学    (  )

6.防患于未然的德育原则是谁提出的?

A.孔子    B.杜威    C.马卡连柯    D.《学记》    (  )

7.英国教育家的代表作是

A.《爱弥儿》    B.《教育论》

C.《教育漫话》    D.《人是教育的对象》    (  )

8.我国中小学对学生进行德育的基本方法是

A.榜样示范法    B.说理教育法    C.陶冶法    D.实际锻炼法    (  )

9.“教有法而无定法”反映了教师劳动的

A.长期性    B.创造性    C.连续性    D.示范性    (  )

10.欧洲封建社会的两种教育体系是

A.教会教育和骑士教育    B.斯巴达教育和雅典教育

C.教会教育和斯巴达教育    D.骑士教育和雅典教育    (  )

 

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