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2018-01-06
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《儿科学(第6版)》遵照卫生部教材办公室和全国高等医药教材建设研究会关于全国高等医学专科第六轮教材修订工作有关规定和要求,在总结第5版教材编写经验的基础上进行修订。本教材紧密围绕医学专科教育的培养目标,努力适应21世纪社会进步和卫生事业发展及改革的需要,是培养高职高专临床医学人才的最基本和核心的教材。教材编写遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的基本原则,重视“三基”,即基础理论、基本知识和基本技能,强调学习内容“必需、够用”;同时也通过适当的知识链补充学习内容、拓展学习能力,尽量体现思想性、科学性、先进性。教材编写参照了卫生部执业助理医师考纲内容,为学生的发展奠定基础。
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B+等(17个):广西医科大学、青岛大学、中山大学、首都医科大学、苏州大学、南京医科大学、郑州大学、南方医科大学、哈尔滨医科大学、新乡医学院、山西医科大学、广州医学院、河北医科大学、西安交通大学、贵阳医学院、吉林大学、安徽医科大学
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B等(17个):新疆医科大学、广东医学院、徐州医学院、东南大学、暨南大学、内蒙古医学院、泸州医学院、昆明医学院、天津医科大学、同济大学、辽宁石油化工大学、遵义医学院、福建医科大学、武汉大学、大理学院、南京大学、大连医科大学
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C等(12个):名单略 |
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