考研在即，各位考研同学需要对所报考的学校了解，为此，我们为您准备了“天津医科大学医学人文学院简介”。

天津医科大学医学人文学院简介

　　2001年　在天津医科大学社会科学部的基础上，成立天津医科大学医学人文科学系，实行系部合一体制。张金钟任主任、李大钦任书记。共有教师25名，其中具有硕士学位以上的教师占16%。
　　伦理学专业开始招收硕士研究生。法学（医事法律方向）本科专业首批招收45名学生。
　　2002年　创办医学生职业道德教育载体“医学伦理学教学基地”。
　　获天津市教委“十五”学科建设投资100万元，购置教学设备、图书数据，建设模拟法庭等教学设施。
　　2003年　突出医学与心理学交叉的培养特色，设立临床医学（临床心理学方向）本科专业，首批招收30名学生。
　　面向医学生开设法学第二学位教育。
　　获省部级课题1项。
　　2004年　确立医学与人文社会科学交叉融合的学科发展方向，推进医学人文素质教育课程体系建设。
　　获省部级课题2项。
　　2005年　第一届法学专业（医事法律方向）学生毕业。
　　张金钟主持的《以提高实效性为目标的职业道德教育新模式》获天津市教学成果一等奖。张金钟主编的《医学伦理学》入选“十一五”国家规划教材。
　　获省部级课题1项。
　　2006年　获准思想政治教育硕士学位授予权。
　　《医学伦理学》被评为国家级精品课。
　　教育部批准天津医科大学为“国家大学生文化素质教育基地”。“医学伦理学教学基地”迁址充实，更名为“生命意义展室”。
　　2007年　杨桂华主持的“医学生人文素质教育人才培养模式创新实验区”，入选国家教学质量与教学改革工程项目。
　　联合国教科文组织生命伦理学部主席、世界医学法学会会长卡米教授等国内外专家学者，考察法学专业建设和医学人文教育模式。
　　思想政治教育专业开始招收硕士研究生。第一届法学二学位79名学生毕业，获得医学和法学学士学位。
　　获省部级课题6项。
　　2008年　第一届临床医学（临床心理学方向）学生毕业。建成基础心理学、心理评估与测量、多功能行为观察三个心理学实验室。
　　面向在校大学生开设应用心理学辅修专业教育，面向硕士研究生开设《生命伦理学》学位课程。
　　主办“医学与人文”高层论坛，探索医学人文教育在高素质医学人才培养中的重要作用和实施路径。
　　刘玮玮获得国家社会科学基金项目1项。
　　省部级课题4项。
　　2009年　杨桂华主持的《医学生人文素质教育人才培养模式》获得天津市教学成果二等奖。
　　开设“医学人文素质与医患沟通”技能培训项目。
　　生命意义展室被命名为“天津市爱国主义教育基地”。
　　强美英、蔡昱共获得国家社会科学基金项目2项。
　　获省部级课题5项。
　　2010年　医学人文科学系改建为医学人文学院，共有教师55名，其中具有博士学位的教师占40%。至此，累计培养392名本科毕业生、287名法学二学位学生和13名硕士研究生。
　　获准哲学一级学科硕士学位授予权。
　　李雅琴获得国家社会科学基金项目1项。
　　获省部级课题4项。2篇心理学论文分别被SCI和EI收录。

　　十载春秋，荜路蓝缕。撷取串串硕果汇集十年纪事，勉励各位同仁继续努力，开创事业更加辉煌的明天。

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