编辑:
2014-01-13
“我建议考生最好先衡量一下自己在初试中的表现,如果觉得自己发挥得不错,就应该赶紧投入考研复试准备阶段。”中央财经大学文化与传媒学院副院长、教授莫林虎表示,多数情况下高校的复试权重高于初试,初试就相当于一张进入复试的门票。在这种情况下,需要考生提高对复试的重视,复试准备可尽早进行。
“根据我所了解的各校情况,曾经也出现过一些初试分数较高的同学被淘汰的现象,原因就是他们觉得自己的分数排名比较靠前,认为复试或者面试就是走过场,没有认真准备。这种行为是很危险的。”莫林虎说。
教育辅导老师张爱媛则建议,考生无论自己感觉考得好还是不好,只要不是觉得一点希望都没有,就应该继续保持考研状态,从寒假就开始准备复试。“复试不单单是面试,还有专业课笔试、英语口试,有的还要考政治。像北大、清华的复试甚至都没有指定参考书目,复试备考有很大难度。如果知道了成绩再准备,基本来不及了。即使考不上,这段时间的复习也没有害处,如理工科学生找工作时,大多会涉及专业术语,现在复习专业课,对找工作也是有好处的。”
【数据】
教育部的数据显示,2014年考研报名人数达到172万,比2013年的官方数据减少4万人,为5年来首降。但是其中专业学位硕士报名人数达到68万人,比去年增加了9万人。
■ 复试建议
专硕复试或设计无领导小组活动
●吴睿,考研全程规划辅导专家
复试主要准备以下三方面的内容:
首先,通过各种途径掌握所报考目标院校的复试基本信息,主要包括复试流程、复试内容及形式、时间地点、差额比例、所带证件、成绩核算、复试导师组构成、复试笔试参考书目等基本信息。
然后,进行有针对性的复习备考,主要准备英语听力、英语口语、专业课笔试及面试等内容。
最后,还要学习一些面试的基本礼仪,注意面试时着装、语言等细节,准备一份精心修改过的自我介绍,反复练习直到熟练,调整好心态。
此外,要注意专业硕士与学术硕士在复试的考察方面有所不同。全日制专业学位硕士复试主要考察考生的专业应用能力,复试时除了学校导师,部分学校还邀请相关企业或公司的专家一起参与,导师负责考查考生理论知识,专家则从行业角度考查考生与专业相关的实际应用能力。考试时,可能会以日常生活、工作中的案例或事件设置情景,考察考生观察处理和解决问题的能力,同时设计无领导小组活动,考察考生的协调、组织及与人合作能力。提醒各位专硕考生,注意将本专业的理论知识联系实践工作,平时多注意积累。
跨专业考生也能突出专业优势
●莫林虎,中央财经大学文化与传媒学院副院长
在面试的过程中,评委老师考察的是学生的综合素质能力,主要会有以下几个考察点:专业知识、运用专业知识的能力、分析研究问题的潜力、逻辑思维能力、语言表达能力以及非语言表达能力。
学生的综合素质对其未来发展是很重要的,面试的目的其实就是想通过直接接触学生,来全面地权衡学生的综合素质。
我建议考生可以先预测一下老师会问哪些题目,请同学帮助进行一些模拟面试。如果你的性格比较内向,不够自信,表达能力有欠缺,最好通过复习加强自己的自信,并多做一些模拟的面试。有的学生专业知识一般,再加上现场发挥不好,表达情况不佳,评委通常会不约而同地给低分。
面试中考本专业的学生自然会有优势,但跨专业的学生同样也可以把自己的专业优势发挥出来。比如有些学生本科是学数学的,报考的是金融专业的研究生,就可以将自己的数学优势和所考的专业做一个融合,这样我们同样会认为他在金融研究领域是有潜力的,所以一定要在面试时呈现你的强项来弥补你的弱项。
但无论如何,表现优异的学生一定是在考试之前做了充分准备的。准备充分、复习全面、知识面广的学生在面试现场往往才会发挥得比较好。
■ 趋势分析
与热点联系更加紧密
教育辅导老师桑宏斌认为,今年的政治试题在稳中求变和跟热点结合的基础上,难度略微提升,但这个难度是考生完全可以解决的。今年的政治试题秉承了以往的特点,与热点联系更加紧密,命题的对话感、时代感、设计感都有所增强,理解性的题更多,这就要求考生在复习时不能死记硬背,而要做到对原理、真题的真正理解和融会贯通。
教育辅导老师彭飞则指出,今年英语试题基本保持了稳定,阅读比往年稍微难一点。“2015年考研英语总体应该趋于稳定,建议学生在备考时注重词汇和语法。特别是长难句,基本贯穿了所有题型,要多加关注。”
“今年的研究生数学考试对基本概念、性质定理考察比较多,总体而言考研数学的复习一定要抓基础。”考研辅导老师郭丽表示,考研数学的考察方式比较有规律,重点知识点依然是考察的重点。“在学习方法上,2015年参加考研的同学一定要把基本概念、性质、定理复习到位,要注意概念的内涵和外延。”
总结:2014考研复试:多数高校复试权重高于初试一文就为您介绍完了,希望对您有所帮助!
相关推荐:
标签:考试动态
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。