您当前所在位置:首页 > 考研 > 考研真题 > 专业课真题 > 教育学类

2012年首都师范大学考研教育综合真题

编辑:zhangf

2012-07-30

威廉希尔app 考研频道小编:为大家整理-2012年首都师范大学考研教育综合真题,请查看。

 

名词解释

教师期待效应

简答

奥苏贝尔关于学习的性质和学习的分类

教育研究的一般过程

论述

学习动机的培养与激发

学生评价理论和实践的当代走向

教育的个体功能和社会功能的关系

当代教师素养的构成

教育行动研究的特点和意义

以上是:2012年首都师范大学考研教育综合真题,希望对考生有所帮助。

标签:教育学类

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。