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2014年考研专业课历史学整体规划

编辑:sx_ningl

2013-05-07

从2007年起,全国硕士研究生统一入学考试中的教育学、历史学、心理学和医学等学科门类的初试科目实行全国统考,由原来的两门专业课考试合并为一门专业基础综合考试。由于实行全国统考,很多考生对于如何复习感觉无从下手。那么,考生应该怎样最有效地进行统考专业课的复习呢?实际上,考研是一场战争,而不是战役。因此做好整体规划是很重要的一件事。制定合理有效的学习计划是考研成功的保证,有了计划可以保长补短,可以避免外界的干扰,可以提高自己的自信心。如果我们订的计划能够得到完全执行,相信考研只是小事一桩。以下是我们总结的专业课备战进度计划的四个阶段,每个人的情况有所不同,仅做参考。

第一阶段:2013年的5、6、7、8四个月

第二阶段:2013年的9、10、11三个月

第三阶段:2013年的12月

第四阶段:2014年的1月

下面我就来讲一下各个时间段的具体计划:

第一阶段是全面复习阶段。这一阶段的主要目的是把基础打牢,要把书从头到尾看一遍。之所以需要四个月的时间,原因也就在于此。对于记忆的顺序,建议先中国通史再世界,最好不要打乱顺序即按照古代-近代-现代来复习。根据大纲将所有的东西形成一个个具体的知识点,按点复习,并注意其中的小知识点,力求在头脑中形成印象,以防在选择中出现,通过这种办法把书读薄。在第一轮的复习后,考生应该在头脑中形成了完整的知识体系。

第二阶段是强化复习阶段。在这一阶段的主要目的是巩固第一阶段的成果并力图有所提高。记忆的顺序应该与第一次的相反,目的是强化记忆。根据大纲的知识点测试自己看是否全部掌握,对于不熟悉的翻书加强记忆。经过一、二阶段的复习,考生在基础知识方面应该形成了一个牢固的知识体系。

第三阶段是实战+真题=查漏补缺阶段。利用历年的、各个学校的考研真题,这些真题的作用并不是我们用来猜题的,而是用来查漏补缺的,所以不管哪一年的,不管哪个学校的,越多越好。通过这些试题,我们来检测哪些知识我们确实掌握住了,那些知识我们确实忽略了,对于忽略的知识点回到参考书去巩固加深,重新记忆。同时,在这一阶段,我们尤其注意的一点是答题方法。关于这个问题,大家可以上一些考研论坛,订阅一些考研研究资料,在那里有很多考研过来人的经验之谈,包括答题技巧,专题介绍等等。

第四阶段是冲刺备考阶段。在这一阶段,首先要做的是放松心态,以一颗平常心来迎考。对于复习,可以将参考书快速翻几遍,以便对整个知识体系有全面的把握并且记在心中,同时要进行查缺补漏,不要放过一个疑点,要注重的是此时不能执着于细小的知识点,要懂得抓大放小,集中背最重要的知识点。另外可以根据对历年试题的分析对本年度的专业考试做出一些预测,列出一些可考性比较强的题目,从专业期刊或网上找一些文章来进行准备。

如果按这四个步骤复习下来,我相信大家的准备应该是很充分了,在考试中也会是信心百倍了!

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