编辑:zhangrongfangcms
2013-01-31
考研已经越来越成为广大学子的选择之一,文章中介绍了一些考研专业课方面的必备知识点,希望培养大家的综合能力,大家学习参考,在来年顺利考入理想学府!
针对2014教育学考研的同学,归纳了一些重要的知识点,大家在最后一轮的复习中,不要在纠结于比较基础的习题,而是开始做模拟题和真题。
重难点知识的复习
(一)教育学原理
教育学原理部分是整个考试的核心,在选择题部分分值增加的趋势,而且各个章节的知识点都会覆盖到。
具体到教育学原理的各个章节来看,教育学概述、教育及其发展、教育与社会发展部分的知识点基本上都通过选择题来进行考察,但2010年教育学原理部分的分析论述题却来自教育与社会发展部分。因此,建议在备考时除了要对席位知识点进行把握之外,也要关注对个别重要知识点的分析。
教育与人的发展部分的知识点除通过选择题进行考察之外,还出现在2009年的辨析题和解答题中,这还需要学生在备考时要加以关注。教育目的与培养目标方面则主要是在选择题部分考察,除了在2007年和2008年的辨析题出现之外,在2009年和2010年的答题中均未出现,可将这部分内容作为选择题来准备。
教育制度部分的知识点一直在选择题必考的内容,而且分值都以4分为主,同时,这部分知识还出现在2007年的辨析题中,时隔两年,2010年又在简答题中看到它的身影,这充分说明了教育制度在教育学原理中的重要地位。
课程和教学部分的知识点一直都是教育学原理中的重中之重。课程部分也是在2007和2008年的简答题中出现之后,又出现在2010年的辨析题中。教学部分的考查力度就更大了,2007在辨析题中考察,2008年在辨析题和简答题中考察,四年都是出现在分值较高的大题中,这充分说明了教学部分绝对是考生们应该备考的重点。
德育、教师和学生部分一直考察得较少,尤其是2009年和2010年考察的尤其少,主要以选择题的形式但德育部分考生们还是不要太过掉以轻心,这部分的知识点比较容易以辨析和简答题来考察。
(二)中外教育史
中外教育史的总分100分,由于教育史的识记内容较多,所以主要是通过选择题、简答题和分析论述题来考察,无论是中国教育史还是外国教育史,知识点都非常繁多又细致,但从这几年的真题也可以看出某些命题规律。
一是选择题会考察中外教育史的各个章节各个知识点,其中以西欧近现代教育思想、欧美主要国家和日本的教育制度两部分的分值相对较重些,二是近几年的大题对教育史的考察主要集中在近现代史部分。对中国教育史的考察主要集中在私学、近代教育体制、现代教育家的教育理论及实践等方面;对外国教育史的考察更是集中在近现代部分,主要是西欧近现代教育思想、欧美主要国家和日本的教育制度和现代欧美教育思想三部分。由此可以看出,近现代史更是广大考生备考中外教育史的核心,但同时也不要忘记大面积覆盖式的掌握,因为中外教育史出选择题的几率很大。中外教育史在分析论述题中一直没有超出比较的形式,因此,比较类题型仍然是考生准备的重点。
(三)教育心理学
教育心理学的所有知识点都是重点,因此在四种题型中均有体现。在选择题中,考察的重点主要集中在学习及其理论解释、知识的建构、学习策略及其教学三部分。在大题中,出分析论述题以外,2007、2008和2010年教育心理学都是以辨析题来考察的,2009年则是以简答题来考察的。在考察的内容方面,学习及其理论解释部分在2009年的简答题中出现,问题解决能力与创造性培养部分在2007和2010年以辨析题形式考察,在2008年出现在分析论述题中。学习动机部分更是在2007、2009和2010年的分析论述题中出现。统考对这三方面的重视,相信是与目前我国课堂教学中的现实情况是相关的,这一点也可以从情景式材料中看出,统考想要更多地对学生的知识运用能力进行考察。因此,在备考时更要注意对理论知识点的应用。
(四)教育研究方法
教育研究方法的实践性较强,多在大题中考察。在2009年以前,教育研究方法都是以两道简答题,一道分析论述题的方式出现。从2009年开始,辨析题中也开始有教育研究方法的内容。总的来讲,教育研究方法主要以情景式材料为主,偏重于对学生实践研究能力的考察。考察的重点几乎涵盖了教育研究方法的所有知识点,其中教育观察研究、教育实验研究、教育调查研究的知识点最易以分析论述题的形式考察,有单独部分的考察也有对三者综合的考察。而简答题和辨析题除了对三项研究的考察外,还重视教育研究的选题与设计、教育研究资料的整理与分析及教育研究报告的撰写三部分内容的考察。而且在2011年的考研中教育研究方法首次以选择题的形式出现,这就要求考生要对细节方面的内容尤其要注重。
所以,考生应该对教育研究的各种方法、类型、流程及其注意事项等方方面面做足仔细准备,这也是作为教育学研究生应该必备的素质。
三、反思总结
到了冲刺阶段一定要保持信心。不管是准备的好的考生还是准备的不太理想的学生,都要有旺盛的求胜心才行。在这里,我建议一些考生不要放弃考研,其实,考研能够坚持到最后参加完考试就已经取得了一半的胜利。从往年的情况来看,很多同学到了10月份以后就放弃了考研,开始找工作,或者考试的时候,考了一科或者两科就放弃了考试。保持信心,坚持到最后就是胜利。
每天自己一个总结。在考研冲刺阶段,每天对教育学专业基础综合、政治、外国语所复习过得知识点要做一个总结,这个总结,可以放到每天复习的最后时间,比如每天晚上的10点或者躺倒床上以后,对知识点进行回忆,一方面可以通过回忆,来加深知识点的印象和理解,另一个方面可以通过回忆来查漏。
调整好状态。考研冲刺阶段,同学们一定要调整好自己的状态,除了考研这一件重要的事情以外,同学们一定还有很多其他的事情。比如友情、恋情、亲情等,要学会处理好这些关系,保持良好的精神状态来应对考试。
希望同学们能够从以上我所讲的几个方面来把握考研冲刺阶段的注意事项,处理好考研冲刺阶段的相关问题,进一步提高成绩。考研取得成功是多方面因素共同作用的结果,考研是对一个人综合能力的考察,最后,勤思考研祝同学们学习愉快,金榜题名。
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