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2013历史学考研大纲解析与应对

编辑:jichanyucms

2012-12-14

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今年的历史学考研新大纲的内容方面承继了往年的一贯传统,没有任何变化。对历史学考研较为了解的学生可能会有这样的共识,近几年该专业的考研知识点范围几乎没有任何变动,重点也是一脉相承,这对于历史学专业的学生可以说既是福音,也预示着极大地挑战。

总体来说,历史学专业的学生可以按照2012年的题录和整体构架进行复习。但是,根据近两年考研的实际调研,特别要提醒各位考生注意:考试范围没有变化,并不代表考试题没有变化。根据近两年的考研真题可以看出,历史学考研的命题,呈现出在既定的考研范围内逐渐细化的趋势,也就是考试的具体题目会逐年由较为宏观的大考题转向考察小知识点的题目,对知识点掌握的范围及程度要求越来越高,这也就意味着,13年考生面临的形势更加严峻,在不变的复习框架内,要极大地强化和提升复习质量。

具体来说,首先,今年考研大纲对各历史各段的划分比例是不变的,中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史的比例依然是3:2:2:3,由此可见,中国古代史和世界近现代史部分依然是考察重点,考生在复习时要注意有所倾斜。

其次,本专业考试的题型也没有任何变化,考生可根据以往的历史真题进行练习。提醒各位考生注意,材料题和论述题的比分依然很重,且这两种题型是梳理知识脉络和串联知识点的主力题型,往常都是拉开分数的部分,要引起重视。

再次特别指出,根据近两年经验,考试的命题越来越偏重能力的提升。例如,在一道具体的题目中,除了考察基础知识点之外,会结合史学理论、史学史、历史文献学、历史地理学、专门史,甚至会零星涉及到当今世界发展形势的相关内容。因此,考生要特别注意知识点的灵活运用。例如材料题,题干部分引用的材料,无论是数据材料,还是古代文献,都不会平铺直叙地告诉考生考察的意图,而是在题目的设定上机巧灵动,考生要注意分辨材料信息,明确题目考察的目的是什么?解题的方向是什么?以及如何构思逻辑、组织语言完成解题,考生的答案既能涵盖该有的知识点,还能有一定程度的拔高。

通过以上的梳理和解析,希望各位考生明确,历史学专业是一直在不变中寻求变化,因此,考生在准备复习时,必须能够深化和提纯对知识体系和具体知识点的掌握,并且能够灵活运用,达到炉火纯青的地步,这样才能在材料题和论述题中取得高分,拉开层次。

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