二、应对之策：不变之中有玄机，切记厚此薄彼

1、2013年的教育学考研知识点与2012年相比没有任何变化，可见是在继续前几年的稳定，但是，希望大家能够继续挖掘每一个考点的相关知识点，而不是拘泥于考点本身，那样应该会将教育学科学习的更加扎实一些。最后一部分是样题，这也是必须要仔细阅读的，看一下考试中会出现的题目形式，尤其是最后一部分教育心理学和教育科研方法的选择，这个题目是每一年得分率比较低的题目，一定要做到未雨绸缪。因此，提前了解题型是成功的重要一步哦。关于习题和模拟题要多研究一下核心习题集和核心试卷。

2、从新大纲归类的特点来看，更侧重知识的全盘理解和融汇贯通。新大纲对知识归类更为严密，体现出严谨性。这就要求考生在记忆考试内容的时候一定要有一个全局意识，首先了解考点的知识框架，再逐一攻破其中各个知识点，以便在做题时能做到将各个学科的知识完美的迁移。

3、更注重对时代性与教育实践的考察。新大纲体现出教育的时代性的特点，在内容上增加了教育实践这一部分，特别是对一些教育思想家的教育理论、教育思想进行分析、论述的时候，增加了要求考生以此来分析当前教育社会的现象和教育问题，对其教育实践的考察。这要求考生在复习的过程中，也要增加对教育热点问题的关注，积极扩宽自己的知识面。

总而言之，就2013年的大纲来看，大纲内容不变，但是教育学的出题会越来越灵活，更趋于理论与实践的结合。所以考研辅导专家在此特别提醒三点：

一要牢固掌握基础知识。

二要紧密结合生活实际，重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。

三是各门学科虽然内容不同，但却紧密联系，一定要注意跨章节、跨学科之间的联系!这样才能在今后的考研中以不变应万变。

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