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2015年考研英语语法:名词性从句的特殊用法

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2014-12-01

表语从句:表语从句相对来说简单的多,一个句子位于系动词(经常是is)之后,做表语为表语从句。当然除了之前所说的that, whether, if, who等等之后可以引导表语从句之外,because, as ,as if, as though等等也可以引导表语从句,例如:But it’s not as if earlier times didn’t know perpetual war, disaster and the massacre of innocents.

同位语从句:一个完整的句子位于同位语的位置,那么这个句子就是同位语从句。它的作用是解释说明被修饰的名词。特点是,抽象名词在前,表达具体内容的从句在后。虽然我们知道引导同位语从句的引导词非常多,但是可以这么说在考研中基本上只有that引导的同位语从句。同位语从句的一个难点在于同位语从句的先行词和其引导词之间的距离。在英文写作中,英语为母语的人习惯为了避免句式显得头重脚轻而将同位语从句与被修饰的名词分隔,期间出现其他成分。例如2001年完形的一句:Concerns were raised that witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to ensure guilty verdicts.这句话中that 引导的同位语从句与被修饰的名词concerns之间隔入了一个were raised这个谓语部分。有些甚至更加隐晦,比如08年的翻译题:On the other hand, he did not accept as well founded the charge made by some of his critics that, while he was a good observe, he had no power of reasoning. 这里that后所引导的句子就是一个同位语从句用来解释说明charge的。之间被其他成分所隔开,很容易对读者产生误导。

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